1 . 据《汉书》记载,武帝时曾发生太子叛乱,司直田仁不闭城门,致太子得出。丞相刘屈氂欲斩田仁,御史大夫谓丞相曰:“司直,吏二千石,当先请,奈何擅斩之?”丞相释田仁。这表明汉代的御史大夫
A.依典为丞相提供施政建议 | B.职责是监察诸侯王和高官 |
C.执法深受黄老思想的影响 | D.有利于加强对地方的治理 |
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2022-05-23更新
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390次组卷
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3卷引用:湖北省新高考部分校2022届高三5月质量检测历史试题
2 . 史载,公元前143年,西汉朝廷让每个郡、国每年推举孝、廉各一人,6年时间过去了,各地并不重视,有的郡甚至一个都不举。这说明
A.西汉前期人才匮乏 | B.贵族政治的影响力仍然很大 |
C.儒学独尊尚待时日 | D.豪强世族控制着选拔用人权 |
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2022-05-23更新
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525次组卷
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6卷引用:宁夏回族自治区银川一中2022届高三三模文科综合历史试题
2022·重庆·模拟预测
3 . 西汉初期,西汉统治者在西北边疆地区设置北地郡、陇西郡,以郡县制管辖西北边疆地区。除了设置专门郡县进行治理之外,统治者还采取封赏制,封赏有功之人和归义游牧民族人员。这些举措
A.有利于加强中央对边疆的控制 | B.旨在促进民族间的文化交流 |
C.消除了地方势力对中央的威胁 | D.保证了边疆地区的政局稳定 |
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2022-05-22更新
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462次组卷
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4卷引用:历史-2022年高考考前押题密卷(重庆卷)
名校
4 . 古代中国学校教育的主要形式为官学与私学。唐代以后,私学得到进一步发展,私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式。宋代书院制度的建立,更推动了私学的发展。这种现象折射了
A.科举制度的发展 | B.商品经济的长足发展 |
C.文化氛围的宽松 | D.市民数量的不断增加 |
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2022-05-21更新
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520次组卷
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5卷引用:新疆乌鲁木齐地区2022届高三三模历史试题
名校
5 . 从察举制实行之初到东汉末年,选官大致是以举荐为主的阶段;往后直至隋末,是举荐与考试相结合的阶段;到了宋代,则以自由投考为主。据此可知
A.察举制不利于选拔人才 | B.考试程序日益严密 |
C.科举制提升了选官标准 | D.选官方式趋向客观 |
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2022-05-21更新
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424次组卷
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5卷引用:安徽省五校联盟2022届高三二模历史试题
安徽省五校联盟2022届高三二模历史试题(已下线)高频考点14选官制度的演变-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)第二单元官员的选拔与管理-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一:国家制度与社会治理)辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2023届高三上学期期末考试历史试题广西钦州市第四中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
名校
6 . 下表为西汉时受封诸侯统计概况。据此可推知
封诸王之子 | 封功臣 | 封外戚 | |
高帝 | 3 | 137 | — |
文帝 | 14 | 10 | 3 |
景帝 | 7 | 18 | 4 |
武帝 | 178 | 75 | 9 |
昭帝 | 11 | 8 | 6 |
宣帝 | 63 | 11 | 20 |
元帝 | 48 | 1 | 20 |
成帝 | 43 | 5 | 10 |
哀帝 | 9 | — | 13 |
平帝 | 27 | — | 22 |
A.分封制是西汉立国之本 | B.汉初异姓诸侯是分封的主体 |
C.西汉后期政治趋于腐败 | D.武帝时诸侯势力进一步壮大 |
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2022-05-21更新
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543次组卷
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8卷引用:山东省济南市2022届高三三模历史试题
山东省济南市2022届高三三模历史试题湖南省2022届高三下学期模拟考试(二)历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二下学期第三次段考历史试题(已下线)历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷01(山东专用)-新高考地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷(多卷区)(已下线)专题02秦汉时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第3讲秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固(配套练习·解析)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 朱克敬的《瞑庵杂识》里面记载了清末一位吏所说的话:“来办事的人就像乘客,政府各部门就像车子,我们这些人就像是车把式,各部门当官的就像是骡子,我们用鞭子抽着他们往哪儿走就行了。”其坦率和自信程度简直到了令人吃惊的地步。上述现象的出现主要是由于
A.选官制度的僵化 | B.进步思潮的传播 |
C.等级秩序的失序 | D.地方宗族势力的发展 |
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2022-05-21更新
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0次组卷
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6卷引用:山东省2022届高三下学期高考考前热身押题历史试题
山东省2022届高三下学期高考考前热身押题历史试题山东省2022届高考考前热身押题历史试题(已下线)高频考点14选官制度的演变-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)专题04隋唐和五代十国时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】2022年湖北高考历史真题变式练习--中国古代史第二单元官员的选拔与管理-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一:国家制度与社会治理)
名校
8 . 如表是唐中后期出身于非三省长官的宰相人数及参与机构变化的统计情况。这反映了当时
宰相总人数 | 出身于非三省长官的宰相人数 | 机构变化 | |
唐肃宗 | 16 | 14 | 翰林学士开始参政 |
唐代宗 | 12 | 10 | 置内枢密使 |
唐德宗 | 35 | 33 | |
唐宪宗 | 29 | 27 | 翰林学士草诏权 |
A.中枢权力结构的重构 | B.三省内部制衡机制强化 |
C.相权扩大威胁了皇权 | D.中央行政效率不断加强 |
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2022-05-19更新
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649次组卷
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13卷引用:辽宁省葫芦岛市2022届高三二模历史试题
辽宁省葫芦岛市2022届高三二模历史试题(已下线)专题04中国古代文明的成熟与繁荣—隋唐时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)高频考点13汉至元君主专制的演进-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二下学期第三次段考历史试题第5讲从隋唐盛世到五代十国:经济发展与制度变迁(配套练习·解析)-2023年高考历史一轮复习配套练习(新教材版)河北省实验中学(石家庄市第二中学)2023届高三上学期第一次月考历史试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2023届高三上学期第一次月考历史试题甘肃省定西市临洮中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)周年热点专题01唐朝建立1405周年-备战高考历史复习之周年热点链接演练湖南省慈利县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省青岛市2023-2024学年高二3月月考历史试题河北省2024届高三新高考考前提分演练(三)历史试题
名校
9 . 元代行省以下的路、府、州各级政府,除了传统意义上的地方行政长官总管、州尹、知府外,还设达鲁花赤一名。达鲁花赤是蒙语,意为镇守者、制裁者、掌印者,代表中央驻扎地方。达鲁花赤的设立
A.完善了元朝的监察体系 | B.提高了行政效率 |
C.有利于中央集权的强化 | D.削弱了门阀势力 |
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2022-05-18更新
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848次组卷
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12卷引用:湖南省多所学校2022届普通普通高中学业水平选择性考试仿真模拟历史试题
湖南省多所学校2022届普通普通高中学业水平选择性考试仿真模拟历史试题福建省漳平第一中学、永安市第一中学2022届高三下学期联考历史试卷宁夏银川市景博中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)第04练宋元时期:中国古代文明的繁荣-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)第10课辽夏金元的统治-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)第10课辽夏金元的统治(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(统编版中外历史纲要上)山东省聊城第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题陕西省西安市陕西师大附中2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省泰安第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)核心素养04历史解释-【核心素养+增分题型】致胜2023年高考历史提分专项训练(新教材地区专用)甘肃省庆阳第二中学2024届高三上学期第一次月考历史试题山西省运城市稷山县稷山中学2023-2024学年高一11月月考历史试题
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10 . 汉光武帝一改西汉以外戚为中朝官员首领的惯例,大胆任用宦官担任内朝的高官。这一做法被东汉的多位君主借鉴。东汉皇帝调整中朝旨在
A.加强皇权以巩固统治 | B.消除外戚篡权的风险 |
C.提高宦官的政治地位 | D.建立分权制衡的机制 |
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2022-05-18更新
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438次组卷
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4卷引用:青海省西宁市大通回族土族自治县2022届高三二模历史试题
青海省西宁市大通回族土族自治县2022届高三二模历史试题(已下线)高频考点13汉至元君主专制的演进-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)第04课西汉与东汉-统一多民族封建国家的巩固-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)四川省叙永第一中学校2024届高三上学期期末历史试题