A.王室争夺权力激烈 | B.宗法制影响依然存在 |
C.贵族政治逐渐崩溃 | D.诸侯国之间矛盾尖锐 |
A.分封制影响深远 | B.宗法观念长期存在 |
C.封建家长制盛行 | D.礼乐制度影响深远 |
材料一 周人创造了与各部族均无血缘关系的“天”,并赋予“天”这一至上神伦理道德特征。周王以“明德”的方式承天命,祭天是周王的特权。周王根据与周天子的血缘关系亲疏进行分封,并创造性地运用于建立异姓宗盟与宗法秩序。周王在封土授民时,也把“明德”这一宗法伦理观念分给请侯。杨向奎先生指出,“以德、礼为主的周公之道,世代相传,春秋末期遂有孔子以仁、礼为内容的儒家思想”。《诗经》曰:“有孝有德……四方为则。”侯外庐先生明确指出:“周人才把德孝并称,德以对天,孝以对祖。”
——摘编自巴新生《西周“有孝有德”宗法伦理文化的作用与影响》
材料二 在两汉历史文献中,有密集的关于家族“祠堂”的记录。如《东观汉记》载:“(邓晨)与上(刘秀)起兵,新野吏乃烧晨先祖祠堂,汗池室宅,焚其家墓。”益州太守文齐稳定地方有功,刘秀即位,“封成义侯”,然而途中去世。“诏为起祠堂,郡人立庙祀之。”益州太守张翁“政化清平,得夷人和”。当地少数民族“二百余人,费牛羊送丧”,直抵张翁家乡安汉,“起坟祭把”。这一情形得到汉王朝执政集团的表扬,“诏书嘉美,为立祠堂”。
——摘编自玉子今《汉代“祠堂”的宗法权成与文化位势》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出西周政治统治的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,评价汉代祠堂的影响。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析西周宗法伦理观念的影响。
A.确立了王位继承的基本原则 | B.反映了儒家家族本位的伦理 |
C.体现了家国一体的政治理念 | D.适应了君主专制统治的需要 |
A.祖先崇拜不复存在 | B.宗法秩序发生动摇 |
C.道德政治成为主导 | D.礼崩乐坏权力失控 |
A.维持了贵族特权局面 | B.使宗法制度长期存续 |
C.强化了家国一体观念 | D.成为巩固统治的工具 |
A.休养生息政策深得人心 | B.宗法观念根深蒂固 |
C.政权更替源于外戚干政 | D.社会等级观念淡化 |
A.强化了中央集权 | B.促进了宗族团结 |
C.维护了王室权威 | D.确立了等级秩序 |
记述 | 文献 |
“虞、虢、焦、滑、霍、杨、韩、魏,皆姬娃也。” | 《左传.襄公二十九年》 |
“任、宿、须句、颛臾,风姓也。” | 《左传·僖公二十一年》 |
A.突破了血缘宗法关系的限制 | B.以地域政治取代了血缘政治 |
C.地缘组织与血缘组织相统一 | D.分封制加剧了地域文化冲突 |
材料一 三年,(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,而为后。后幽王得褒姒,爱之,欲废申后,并去太子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。”
——《史记·周本纪》
材料二 (周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
——《史记·周本纪》
材料三 “夏商周断代工程”于1996年正式设定,成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。为了使工程规定的目标能顺利实现,国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委领导为成员的领导小组,李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳-14专家仇士华、考古学家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”,主持由21位不同学科的专家组成的专家组工作。
——陈宁《“夏商周断代工程”争议难平》
(1)史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看,材料一、二所引用的史料属于哪一类?材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点?
(2)根据材料一并结合西周时期的政治制度分析,为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹?
(3)根据材料二指出,西周分封的对象主要有哪几类?并说明西周分封制和宗法制的关系。