1 . 论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天;诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。下列选项中,对这一“统治模式”解读正确的是
①神权与王权结合
②中央对地方实行垂直管理
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构
④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段
①神权与王权结合
②中央对地方实行垂直管理
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构
④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2022-01-12更新
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6152次组卷
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42卷引用:吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 浙江省2022年1月普通高校招生选考科目历史试题河南省驻马店开发区高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)专题01 中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治(秦始皇、秦始皇陵及兵马俑、长城)-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)(已下线)查补易混易错01 古代中国的政治制度-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高二5月月考历史试题浙江省宁波市余姚中学2021-2022学年高一下学期分班考试历史试题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题01先秦的文明和社会转型三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度(已下线)专题03从贵族政治到官僚政治的转型-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题01先秦的文明和社会转型-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编(已下线)单元复习01政治制度【过习题】-2022-2023学年高二历史单元复习过过过(统编版·选择性必修1)黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2023届高三上学期开学考试历史试题山东省潍坊市高密市第三中学(创新学院)2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市兵团第十一师第一中学2022-2023学年高一11月线上测试历史试题湖南省永州市宁远县明德湘南中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题重庆市第十一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题重庆市荣昌永荣中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题新疆阿勒泰地区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)查补易混易错点01分封制与郡县制-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)重庆市渝南田家炳中学2024届高三10月月考历史试题山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市静海区北师大实验学校2023-2024学年高二上学期第一阶段评估历史试题山西省太原市小店区第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题四川省南充市南部县第二中学2023-2024学年高二10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第六十一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题云南省曲靖市师宗平高学校2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一12月月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二7月月考试历史试题山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题(已下线)专题01 西周的政治与经济-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测 辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题
名校
2 . 《左传》曰:“周之有懿德也,犹曰:‘莫如兄弟’,故封建之。其怀柔天下也,犹惧有外侮,捍御侮者莫如亲亲,故以亲屏周。”对材料反映的制度解读合理的是
A.推行分封制使周不再有外侮 | B.周天子实现了对地方的垂直管理 |
C.体现了周人浓郁的宗法观念 | D.鲁、燕、宋是以亲屏周的典型代表 |
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2021-04-14更新
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410次组卷
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8卷引用:吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史(文)试题
3 . 《诗经·大雅》祭祀乐歌有谓:“文王在上,於昭于天。周虽旧邦,其命维新。……文王陟(升)降,在帝左右。……文王孙子,本支百世。凡周之士,不显亦世。”诗文形象地反映了西周的政治风格。下列选项中,对此解读正确的是
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子”
③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
①神权与王权结合 ②“传贤”演化为“传子”
③以旧邦维护政治联系 ④按血缘宗族关系分配政治权力
A.①④ | B.②③ | C.①②④ | D.②③④ |
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2020-01-09更新
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6201次组卷
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38卷引用:吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题
吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题(已下线)2020届高三《新题速递·历史》1月第01期(考点01-07)江西省九江市都昌一中2019-2020学年高二下学期期中线上考试历史试题北京市朝阳区陈经纶中学2019-2020学年高二下学期期中检测历史试题河北省邯郸市曲周县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题贵州省铜仁市思南中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题湖南省邵阳市邵东县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020届高三下学期学情调研(三)历史试题真题模拟题分解-中外历史纲要上-第1课中华文明的起源与早期国家江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期学情调研(二)历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第1课中华文明的起源与早期国家五年(2016—2020)浙江高考选考历史真题分项汇编-专题01古代中国的政治制度(已下线)2021年高考历史一轮复习小题必刷(浙江专用)-狂刷01中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治江苏省镇江市丹徒高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题云南省大理州下关第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第1课中华文明的起源与早期国家的建立(作业)【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第1课中华文明的起源与早期国家【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(二)历史试题四川省乐山市峨眉第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题第1课 中华文明的起源与早期国家-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)2020年1月浙江历史高考选考真题五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第1课中华文明的起源与早期国家-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)(已下线)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》(已下线)第1课中华文明的起源与早期国家(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)浙江省绍兴蕺山外国语学校2022-2023学年高一10月月考历史试题山东省临沂第二中学2022-2023学年高一上学期线上期中考前模拟历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)江西省赣州市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州励德双语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题天津市实验中学滨海育华学校2022-2023学年高一10月月考历史试题(已下线)第01讲中华文明的起源与早期国家(讲义)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)河北省承德市第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)专题01 西周的政治与经济-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测
4 . 王家范在《中国历史通论》中认为:“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对此解读正确的是
①“创制”主要指实行王位世袭制和分封制
②西周政治以血缘为纽带,保留贵族色彩
③“共主”指西周实现了权力的高度集中
④地方分权体制指地方拥有较大的独立性
①“创制”主要指实行王位世袭制和分封制
②西周政治以血缘为纽带,保留贵族色彩
③“共主”指西周实现了权力的高度集中
④地方分权体制指地方拥有较大的独立性
A.①③ |
B.②③ |
C.②④ |
D.③④ |
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2019-10-17更新
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46次组卷
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4卷引用:吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一10月月考历史试题
5 . 《诗经》中有:“大宗维翰(栋梁)……宗子维城(城墙)”,这里所说的“大宗”和“宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人。对材料正确解读的是
A.体现了家国一体的血缘政治 |
B.体现了周代诸侯拥有世袭统治权 |
C.从材料可推知那两句诗应出自于《国风》 |
D.文学作品的描述不能实证宗法制的存在 |
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2019-09-07更新
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161次组卷
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6卷引用:吉林省长春市北师大附属学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
6 . 商周时期,国家对外征伐与祭祀宗庙的活动,被视为同等重要,所谓“国之大事,在祀与戎”。在先秦的典籍中,亡国与亡家是并提的,亡国之君经常是背着祖宗的神主在阵前乞降。对此解读合理的是
A.说明了当时神权大于王权 |
B.体现了家国一体的观念 |
C.对外征伐推动国家的发展 |
D.折射出天子的绝对权威 |
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2019-08-06更新
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188次组卷
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6卷引用:吉林省长春市十一高中2020-2021学年高二下学期第二学程考试历史试题
7 . 前817年,鲁国国君鲁武公和长子括、少子戏,朝见周宣王。周宣王喜爱公子戏,强令鲁武公改立公子戏为鲁国太子,史称“宣王干涉鲁政”。下列对材料解读正确的是
A.周王权力仍在但其行为公然破坏周礼 |
B.鲁公违反了分封义务但遵守了宗法制 |
C.在戏继位后括会成为鲁国国内的大宗 |
D.由血缘关系决定的社会等级发生逆转 |
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2017-11-12更新
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172次组卷
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12卷引用:吉林省白城市第一中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题
吉林省白城市第一中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题湖北省重点高中联考协作体2018届高三上学期期中考试历史试湖北省部分重点高中协作体2018届高三上学期期中联考历史试题河北省武邑中学2018届高三上学期第五次调研考试历史试题【全国百强校】福建省莆田第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二3月月考历史试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二(文)上学期期末考试历史试题山东省邹平双语学校2018—2019学年第二学期期中高二历史试题(2019.4)山东省济宁市第十二中学2019年高三上学期第一次月考历史试题云南省普洱市景东彝族自治县第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019年高三11月月考历史试题陕西省渭南市韩城市2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题