1 . 《周礼》载：“以本俗六安万民，一曰美宫室，二曰族坟墓……”；对“族坟墓”，郑玄注：“族犹类也。同宗者，生相近，死相迫。”材料中提到的“族坟墓”( )
| A．体现了周人生活的迷信色彩 |
| B．实现了周朝王权的高度集中 |
| C．反映了分封制度的全面推行 |
| D．维护了贵族间血缘宗法关系 |
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2017-08-24更新
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1072次组卷
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19卷引用：云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题2015-2016学年湖南浏阳一中高二下期中历史试卷2015-2016学年陕西汉中汉台中学高二下期中历史试卷2015-2016学年福建厦门一中高二6月考文综历史卷2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中历史卷2016-2017学年江西省崇仁县第二中学高一上期中历史试卷2017届辽宁省大连市第二十高中高三上期中历史试卷2016-2017学年广东省仲元中学高二下学期期中考试历史（文）试卷浙江省湖州市安吉县上墅私立高级中学2016-2017学年高二下学期第二次月考历史试题四川省三台县塔山中学2016-2017学年高二下学期半期补练历史试题宁夏育才中学2018届高三上学期第一次月考历史试题新疆石河子第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2018届高三上学期第一次月考历史试题2019届高考历史《商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成》专题练习卷（已下线）2019高考备考一轮复习精品资料 专题一 古代中国的政治制度 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成【押题专练】2020高考（人民版）历史一轮复习课后达标检测：中国早期政治制度的特点智能测评与辅导-夏商周时期的政治制度与秦朝中央集权制度的形成辽宁省营口市部分重点高中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题重庆市第十八中学2015-2016学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 西周春秋的宗法制度在宗族内部区分大宗、小宗，都以正嫡为宗子。宗子作为本宗族始祖的嫡系继承人，是全体宗族成员尊奉的对象，在铜器铭文中有时被尊为“宗君”。材料反映宗子
| A．是商周时期的族长或王室弟子 |
| B．是商周和春秋王室大宗的嫡长子 |
| C．是封建制度下的正统统治者 |
| D．在本宗族内享有至高无上的特权 |
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2017-06-04更新
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1801次组卷
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9卷引用：云南民族大学附属中学2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题
