名校
1 . 下图为商代王位传承示意图。图中横箭头表示兄弟关系,竖箭头表示父子关系,斜箭头表示堂兄弟或叔侄关系,数字表示即位顺序。该图示内容表明商朝
A.嫡长子继承制逐渐确立 | B.王位继承缺乏制度规范 |
C.兄终弟及方式渐趋成熟 | D.血缘宗法关系影响深远 |
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2021-01-29更新
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486次组卷
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14卷引用:浙江省山水联盟2021届高三4月联考历史试题
浙江省山水联盟2021届高三4月联考历史试题河南省2022届百所名校普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷文科综合历史试题安徽省池州市2021届高三上学期期末考试文综历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题安徽省安庆市怀宁中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题河北省保定市定兴第三中学2020-2021学年高二5月月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第1课中华文明的起源与早期国家宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023届高三9月月考历史试题(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)安徽省安庆市怀宁县第二中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二6月月考历史试题云南省腾冲市第八中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
2 . 下图是周王家庙布局示意图。一般而言,祖庙居中,二世称昭,三世称穆,四世称昭,互为昭穆。下列有关昭穆制度说法正确的是
A.父子同列祖孙异列的神主摆放秩序 |
B.肯定了昭穆对兄终弟及有积极作用 |
C.印证了天子-诸侯-卿-士等级的存在 |
D.以区别宗族内部的长幼、亲疏之序 |
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2019-04-10更新
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161次组卷
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4卷引用:浙江省稽阳联谊学校2016届高三3月适应性联考历史试题