组卷网 > 知识点选题 > 宗法制实行的目的、含义和内容
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解析
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1 . 下图所反映的我国古代政治制度是(   )
A.宗法制B.皇帝制
C.分封制D.监察制
4 . “自秦、汉以来,仕者不世,然其贤人君子犹能识其先人,或至百世而不绝,无庙无宗而祖宗不忘,宗族不散,其势宜亡而独存,则由有谱之力也。”这一现象说明
A.宗法制是维系分封制的基础
B.宗法制构筑了家族内部等级观念
C.宗庙是维系亲情延续的关键
D.宗法观念是维系家族亲情的纽带
2016-11-27更新 | 283次组卷 | 25卷引用:2016届豫晋冀三省高三第三次调研考试历史试卷
6 . 《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟:贾宝玉和贾环。弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分妒忌,但是表面又对他非常惧怕。造成这种现象的主要原因是
A.贾宝玉长相俊美,性格乖巧,深得祖母喜欢B.贾环性格阴险狭隘
C.贾宝玉年纪长于贾环D.贾宝玉是正室夫人之子
7 . “每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是(     
A.最大的特点是嫡长子继承制
B.大、小宗的身份是一成不变的
C.有利于统治集团内部的团结
D.等级森严,大宗对小宗有统辖权
8 . 王国维说:“兄弟之亲本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟间常不免有争位之事”,“夫舍弟而传子者,所以息争也”。 请判断他是在论述下列哪一制度的由来(  )
A.以举荐贤能为核心的禅让制
B.以嫡长子继承为核心的宗法制
C.“兄终弟及”的王位继承制
D.以同姓亲族为主体的分封制
2016-11-27更新 | 282次组卷 | 20卷引用:2016届西藏拉萨中学高三上期第二次月考历史卷
9 . 阅读下列材料:
材料一                              四子争位
周王的妾为他生了两个儿子(大哥、二哥),后来妻又为他生了两个儿子(三哥、四哥)。周王临终时,围绕谁继承王位,四子发生了争执……

材料二 2011年5月4日,文汇报《中国震撼》一文中认为:“西周时期的‘列土封建’是采取宗族殖民的方式,由王室子弟垄断政治权力的家天下,周王与诸侯之间存在‘授权’与‘尽忠’的关系”。
(1)你认为谁能继承王位?理由是什么?
(2)材料一反映的是何种最高权力的传承制度?由谁开启?如何评价?
(3)“列土封建”指何种制度?
(4)“授权”与“尽忠”在上述制度中有何体现?有何积极意义?
10 . 吴光玲在《闽东传统民居的地理经济选择及文化内涵》一文中指出:中国传统民居中,堂屋是住宅的主体,是宗法制家族的象征,是家族的礼制中心、教化中心。据此推断,假如是在汉代,下图中有资格继承住宅堂屋的是(   
A.①B.②C.③D.④
共计 平均难度:一般