A.架空节度使 | B.杜绝武官腐败 | C.提升战斗力 | D.削弱州府权力 |
A.推恩令 | B.刺史制度 | C.分封制 | D.宗法制 |
A.消除了朝廷与诸侯间的矛盾 | B.加强了中央对地方的控制 |
C.杜绝了地方分裂割据的隐患 | D.表明朝廷推崇仁政治国理念 |
A.中书省 吐蕃 | B.尚书省 新疆 |
C.中书省 台湾 | D.尚书省 西域 |
A.中央实力强大以维护统一 | B.中书省权力过大威胁皇权 |
C.各行省互相牵制以加强集权 | D.区划犬牙交错防范地方割据 |
A.世袭制 | B.内外服制 | C.分封制 | D.行省制度 |
A.元代的行中书省 | B.唐代的藩镇 |
C.宋朝的州 | D.汉武帝时的州部 |
材料 汉武帝元封五年,为了加强中央对地方的控制,除京师附近七郡外,把全国分为十三个监察区域。每区由朝廷派遣刺史一人,专门负责巡察该区境内的吏政,检举不法的郡国官吏和强宗豪右,刺史的监察标准“以六条问事”,“六条”全是针对地方势力而设。其管区称为刺史部,简称“十三部”,也称“十三州”。
灵帝中平五年,改刺史为州牧,直接掌握一州的军事、行政、民政等大权,位于郡守之上,十三部遂成为郡以上的一级行政区划,从此中国行政体制由“中央—郡—县”三级变成“中央—州—郡—县”四级。东汉末年,各州牧更是趁乱夺取本州军政大权,全国陷入分裂战乱之中。
------摘编自《中国古代地方行政制度》
(1)同学甲给材料确立主题是“汉武帝加强中央集权措施”,同学乙确定研究主题是“汉代刺史制度的演变”。你认为两人确立的主题合理吗?结合材料说明理由。
(2)如果以同学甲的课题为主题做课题研究,你还可以搜集哪些史实材料。
A.枢密院 | B.四监司 | C.通判 | D.巡检司 |
材料一 (秦)郡县官吏统统由本享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央……郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,中央考课郡守,郡守考课县令长。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二 对于统治者来说,想要维持一个政权的统治,必须在这四个方面完成制度建设:中央与地方的权力分配模式;全民思想的控制模式;社会精英的控制模式;宏观经济制度模式。
——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
材料三 行省品秩高,权势重,对所辖路府州县官的统摄和节制力自然较强。行省辖区广,数量有限,又便于朝廷的最高指挥和节制……弥补了秦汉以来朝廷直接控制数目较多的郡、州、路时的缺陷和不足,使中央政府对各地路府州县的控制明显加强了。
——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦朝郡县制度的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,列举三项汉武帝推动建设宏观经济制度的措施。
(3)根据材料三并结合所学知识,简要分析元朝行省制度的影响。