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1 . 某学者认为,汉武帝颁布“推恩令”并非是对分封制的全盘否定,“推恩”与否由诸侯王自行决定。此外,汉武帝还将自己的儿子大肆分封。该学者意在说明,汉武帝通过此举
A.强化血缘关系对政治的影响力 | B.加强中央对地方的有效控制 |
C.缓和朝廷与诸侯王之间的矛盾 | D.使王国彼此分立并互相牵制 |
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2021-05-25更新
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901次组卷
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11卷引用:山东省泰安市2021届高三四模历史试题
山东省泰安市2021届高三四模历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点02汉至元政治制度的演变(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点03中央集权的发展2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展河北省邯郸市武安市第一中学2022届高三上学期第五次调研考试历史试题辽宁省调兵山市第二高级中学2021-2022学年高三上学期第一次考试历史试题天津市耀华中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)中国古代史核心考点09两汉的统治-2023高考历史二轮复习核心考点精炼河南省郑州市第一〇三高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
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2 . 陵县是指统治者为修建、保护帝陵和祭祀而设的特殊的县。西汉在长安周边设置陵县,并大量移民徙居。徙入陵县者,高祖时为齐、楚大姓,燕、赵、韩、魏之后及豪杰兼并之家;武帝时是郡国豪杰及赀三百万以上的;宣帝时是郡国吏、民赀百万以上和丞相、将军、吏二千石。这一举措旨在
A.强化皇室独尊地位 | B.笼络各地豪强势力 |
C.防范地方割据势力 | D.保持统治集团稳定 |
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2021-05-13更新
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533次组卷
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13卷引用:山东省日照市2021届高三三模历史试题
山东省日照市2021届高三三模历史试题山东省青岛第十七中学2023-2024学年高二10月月考历史试题江西省南昌市新建区第一中学2021届高三高考押题卷(一)历史试题(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题03汉代的政治制度(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷05秦汉魏晋政治湖南省邵阳市邵东市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三10月月考历史试题福建省莆田第二十四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(基础A卷)河南省新乡市新乡县高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点03秦汉统一多民族封建国家的建立江苏省无锡市太湖高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)考点04西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷(一)先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固
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3 . 两汉之际,都城的造向由“坐西朝东”变为“坐北朝南”,由西域连接东郭或西南城连接东北郭的布局,变为东西南三面郭区环抱中央北部城区的布局。这一变化反映了
A.宗法礼制日渐弱化 | B.规划布局更加科学 |
C.经济文化功能增强 | D.集权意识得到强化 |
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2021-05-05更新
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368次组卷
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4卷引用:山东省日照市2021届高三二模历史试题
山东省日照市2021届高三二模历史试题山东省济南市章丘区第四中学2021届高三一模历史试题(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题03汉代的政治制度(已下线)第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)