1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   中国学者撰写的各种通史，大体都是以“单线”的方式书写，即一根主线（政治与事件）和若干支流（社会经济、对外关系……），历史主线与各种支流在书中所占的比重大体固定。但在这套书中，我们则看到当下国际历史学界风起云涌的环境气候、社会生活、物质文化、宗教信仰等各种角度，越来越多进入了历史，是趋近于“复线”形式的中国史。

——摘编自葛兆光《世界性的帝国·唐朝》之“推荐序”

材料二   中国人对与各个邻近民族发展起来的这种迥然不同的关系作出了实事求是的反应：他们有时单纯地试图征服；有时则成立保护国，册封其首领和派中国顾问；有时试图通过以“公主”（通常是皇室不显要的姻亲）和亲，……来确保友好关系。

——（英）崔瑞德编《剑桥中国隋唐史》

（1）按照材料一所述“单线”角度，根据所学知识，概述撰写汉武帝时期历史需突出的重要史实。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的措施。结合材料一、二概括汉唐民族政策的共同特点。

2 . 阅读材料，回答问题

（1）根据图1、图2并结合所学知识，说明唐朝中后期政治、经济状况。
（2）比较图1和图3，并结合所学，指出北宋政治发生的变化。
（3）结合所学知识指出北宋统治面临的主要问题。并说明为解决上述问题，王安石采取了哪些变法措施。