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解析
| 共计 3 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 家学在唐代童蒙教育中扮演着重要角色。根据下表可知(     

人物

相关记载

刘知几

其父授《左氏》,刘知几“遂通览群史”“与兄知柔俱以善文词知名”,最后擢进士第

牛僧孺

“为母所训,遂习先业”,后登进士科,官至宰相

元稹

“其母郑夫人,贤明妇人也,家贫,为稹自授书,教之书学。稹九岁能属文。十五两经擢第”


A.家学教育影响科举制度的发展B.家学中母亲教诲子弟最为常见
C.童蒙教育侧重实践而忽视经学D.童蒙教育不满足科举考试需要
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 下表是清代江南地区402位进士来源情况统计,其中有14人信息不详。由此可见,清代江南地区
地域人数比例(%)
城市32483.5
市镇5012.9
农村143.6

A.教育资源分布不均B.人才选拔范围缩小
C.科举制度功能弱化D.世家大族影响巨大
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . “缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”下表是对唐代进士来源的数据分析,对下表内容解读最准确的是
来源人数(人)占比%
宗室子弟42.84
孔子家族53.55
宰辅亲属2014.18
四品以上高官的亲属2517.73
其他历史名人之后53.55
一般官员的亲属107.09
寒门子弟53.55
其他10.71
查不到家世信息6646.81
唐朝状元总计141100
A.门阀势力依然不小B.扩大政权统治基础
C.促进社会公平公正D.有利优秀人才选拔
共计 平均难度:一般