材料一 雅典国家的出现是在经济发展中直接从氏族组织发展出来的。周人型则是:氏族、血缘组织化在地缘组织之中,汉语“国家”这个词的组成“国+家”,很有意义地反映了国家形成中的历史现实。西周春秋的国家仍是由城邦组成的,从一开始就有上下领属关系。诸侯分出去的城邦,受诸侯国君的领导,没有哪个国家对它的领土四至有清晰的观念,后在战国时形成领土国家。希腊的古代城邦,都是些独立的城邦国家,在城邦居民管理城邦的权力上,西方古代城邦居民的权力保存并发展下来,出现近代民主;东方古代城邦居民的权力却削弱、最后在实际生活中消失了,我们只有皇权而没有民主。
——摘编自何兹全《中国古代社会及其向中世社会的过渡》
材料二 封建社会,中国女性处于传统文化的价值取向中,经济方面也无法独立,因而缺乏参政意识。……
1949—1959年中国妇女参政状况表
时间 | 会议 | 女性比例 |
1949年 | 第一届全国政治协商会议 | 10.4% |
1954年 | 第一届全国人民代表大会 | 11.9% |
1959年 | 第二届全国人民代表大会 | 12.3% |
——据百度百科整理
材料三 1949年标志着新中国由观念而成为现实,但对于新生的政权来说,它还必须在实践中不断塑造新的国家形象。在开国大典及以后的国庆等节日中、“新中国”的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素所构成的国家形象符号体系。在仪式的操演中实现了合法化、神圣化。新中国建立新的政治秩序和新的经济秩序以塑造新的国家形象,同时推行社会改革,在重建社会结构中,群众运动再次被有效地加以运用,以形成强大的社会舆论,通过“翻身”意识等建立“积极的国家形象”,并赢得广大民众的普遍认同。拒绝“继承”旧中国一切外交“遗产”,从而“在整个战略上处于主动地位”,这极大地提升了新中国的国际影响力。
——摘编自周良书《“新中国”观念的生成和国家形象的初步建构》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析与古希腊相比中国早期国家形象的不同。
(2)据材料二,分析中国古代妇女缺乏参政意识的原因。(不得照抄原文)。概括表格反映的1949—1959年中国女权状况。分析出现这状况的政治原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括说明新中国塑造新国家形象的特点,并简析其意义。
古希腊文化与中国文化的发展模式差异很大。西周时期出现的“国”是在分封制度下,由周人驻防各地,凝聚而成。诸侯之下,又有卿大夫,每一层级均从上级授民授土取得权力,而每一级的主权都不完整。完整的主权只有周天子拥有,尊王是诸侯国政权合法性的依据。而希腊的城邦则是在一个地区内,若干村落聚合而为政治与经济的共同体。城邦是自卫的单位,在经济上自给自足,城邦居民侍奉同一保护神,以建立同群的认同。共同体的领袖大抵是雄杰之士,以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服。他们尽管被称为君王,但仍须耕作渔猎。
(1)结合所学,比较古代希腊城邦和西周诸侯国两种发展模式的不同。
希腊城邦 | 西周诸侯国 | |
形成途径 | ||
主权状态 | 不完整 | |
首领产生标准 | 才干、品德 | |
文化认同 | 侍奉同一保护神 |
近代以来,中国面临种种严重的问题,出现了解决问题的不同思路。维新派号召全国人民“合一群,同道德,同法律,同风俗,同文学美术,而组织一完全无缺之国家”,断言“世界由是而文明,欧美由是而进者也”。
而在新文化运动中,陈独秀认为个人的人权和科学才是欧洲“优越于他族”的原因。胡适更是大声疾呼:“争你们个人的自由,便是为国家争自由;争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”
(2)分别概括材料中所体现出来的两种救国主张;结合所学,分别指出导致这两种主张的原因。
巴黎公社 | 《共产党宣言》发表 | 中国五四运动 | 1832年英国议会改革 | 第一国际成立 |
俄国农奴制改革 | 日本明治维新 | 印度非暴力不合作运动 | 德意志帝国宪法颁布 | 法兰西第三共和国建立 |
(3)以“19世纪后 运动的发展”为主题,从上述表格中选出三个历史事件,再补充一个符合该主题的历史事件,以这4个事件为材料,写一篇小短文。
要求:主题明确;事件选择完整、准确;材料运用充分;逻辑清晰;史论结合。
进口货物 | 出口货物 | 主要贸易对象 |
谷物、肉类、鱼类 | 橄榄油、葡萄酒、陶器、大理石、羊 毛、武器、美术品 | 拜占庭、叙利亚、埃及、意大利、 西西里、腓尼基、塞浦路斯 |
A.民主政治确立与发展 | B.粮食供养能力不足 |
C.鼓励发展工商业 | D.居国际贸易中心地位 |
相关论述 | 出处 |
大海邀请人类从事征服,从事掠夺,同时也鼓励人类追求利润,从事商业 | [德]黑格尔《历史哲学》 |
海也者,能发人进取之雄心者也……故久于海上者,能使其精神日以勇猛,日以高尚。此古来濒海之民,所以比于陆居者活气较胜 | 梁启超《地理与文明之关系》 |
A.古代希腊文明特殊性的成因 | B.四大文明古国兴起的必然性 |
C.古代中国“重文轻武”的根源 | D.罗马共和国不断扩张的条件 |
古代希腊城邦 | 公民教育培养目标 |
斯巴达 | 强健的体魄,勇敢、坚韧、高尚的品格 |
雅典 | 逻辑、语法、修辞、数学、几何、天文、音乐等全面的训练 |
A.雅典对公民的培养更具成效 | B.个人发展与城邦繁盛正相关 |
C.公民都拥有特定的培养目标 | D.希腊具有人文主义教育理念 |
学者 | 主张 |
(中国)陈唯 | 雅典民主政治的胜利是先进的商品经济对落后的自然经济的胜利 |
(英国)芬利 | 没有雅典帝国,就不可能有公元前5世纪下半叶充分发展的民主制度 |
(法国)克鲁 | 雅典民主是希腊精神最伟大的创造物之一 |
(中国)易平 | 民主政治与小国寡民之间存在一种必然的联系 |
A.史学界对雅典民主政治产生的影响已经达成了共识 |
B.关于雅典民主政治的起源史学界有颇多视角 |
C.外国人更多从精神层面探讨雅典民主的产生 |
D.中国学者的主张符合科学逻辑已成学界共识 |
A.公民享有很大权力 | B.法律面前人人平等 |
C.全体公民参与政治 | D.民主政治有局限性 |
公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表
城邦面积 | (平方千米) | 人口(万) |
雅典 | 2500 | 约30 |
斯巴达 | 8400 | 约40 |
A.小国寡民 | B.轮番而治 | C.直接民主 | D.法律至上 |
A.古希腊因独特的自然条件而进行大规模的海外贸易活动 |
B.中国唐宋以来因制瓷业的发展而开辟“海上丝绸之路” |
C.15世纪的欧洲因为旧商路的阻断而转移商路和贸易中心 |
D.新航路开辟后欧洲国家为积累原始资本而开展殖民活动 |
项目 | 古代中国 | 古代希腊 |
地形特征 | 平原多,山地少,内陆成片,河流旁聚集人口 | 海岸线曲折、多山多岛,各地区彼此独立隔绝 |
适合的经济活动 | 便于耕作,河流可以灌溉,适合从事农业 | 海外贸易,适合从事商业活动 |
选择的政治制度 | 专制主义中央集权 | 奴隶制民主政治 |
A.不同的地理环境决定了古代中国和希腊采取不同的政体 |
B.古代中国和希腊采取不同政体应综合多种因素进行解读 |
C.地理环境只是古代中国和希腊采取不同政体的原因之一 |
D.不同的经济形式决定了古代中国和希腊采取不同的政体 |