A.民主思想根植于文化传统 | B.神话是其人文精神的起源 |
C.奥林匹亚众神缺乏协作性 | D.传说对历史研究缺乏价值 |
A.雅典民主制有其内在弊端 | B.雅典民主制具有其独特性 |
C.雅典民主制存在时期短暂 | D.雅典的文化成果繁荣昌盛 |
A.人文主义精神 | B.城邦至上原则 |
C.道德至上观念 | D.英雄主义情怀 |
A.质疑雅典直接民主 | B.批判苏格拉底之死 |
C.歧视雅典劳动阶级 | D.肯定个人价值尊严 |
材料一:中国的传统
中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握:二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵:三是政治对人民负责,体现“民本主义”
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
材料二:雅典模式
“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”
——《希腊伯罗奔尼撤战争史》
材料三:英美模式
英国“光荣革命”(实际是一次改变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)依据探究一并结合所学知识,概括总结中国政治传统的特点。
(2)依据探究二并结合所学知识,写出雅典民主的特点。
(3)依据探究三,结合所学知识,说明“光荣革命”创造了什么完美的政治设计?
(4)“光荣革命”创造的完美政治设计是如何有效控制“控制者”的?
(5)依据探究三,结合所学知识,说明美国是个“没有历史的国家”指什么?
(6)根据所学知识,为了克服雅典民主政治的弊端,美国在政治制度上做出了哪些重大创新和改变?
材料一:【中国传统模式】中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
材料二:【雅典模式】伯里克利讲道:“我们的政治制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,是由于他们的个人才能。
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料三:【英美模式】英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个长期专制统治的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。
——杨小凯《中国政治随想录》
(1)依据材料一并结合所学知识,说明中国传统政治模式的特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,说明雅典民主政治的特点。
(3)依据材料三并结合所学知识,为什么说美国是个“没有历史的国家”?美国在政治制度上如何有效地控制“控制者”的?
A.城邦是民主政治的基石 | B.缺乏集体决策约束机制 |
C.公民政治重视个人价值 | D.激发了公民的参政热情 |
A.公民个人自由具有绝对价值 | B.人文精神是法律的本质特征 |
C.公民个人自由受到严格限制 | D.雅典城邦制度逐步走向衰落 |
A.按每年收入多少将公民分为四个等级 |
B.除十将军外的各级官职向所有公民开放 |
C.公民在公民大会上都有发言权表决 |
D.为担任公职和参政活动的公民发放津贴 |
A.雅典民主政治的形式及其产生的社会条件 | B.雅典民主政治所产生的弊端 |
C.雅典民主政治的短暂 | D.雅典民主政治的本质 |