名校
1 . 下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是
A.罗马共和国 | B.罗马帝国 | C.西罗马帝国 | D.拜占庭帝国 |
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2021-03-31更新
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576次组卷
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26卷引用:江苏省连云港市赣榆第一中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题
江苏省连云港市赣榆第一中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题江苏省盐城市实验高级中学(新洋高级中学)2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题天津市第一中学2019年高三上学期第三次月考历史试题2019—2020学年度下学期高一历史人教必修《中外历史纲要》(下)第一二单元 古代文明的产生与中古时期世界单元检测试题山东省济宁市兖州区实验高级中学2019-2020学年度高一下学期第一次月考历史试题天津市宁河区芦台二中2019-2020学年高一下学期第一次阶段测试历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2019-2020学年高一下学期线上自我检测历史试题部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第03课中古时期的欧洲练习(1)辽宁省锦州市黑山中学2019-2020学年高一下学期线上教学检测历史试题人教统编版(2019)必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展随堂测试山东省日照市五莲县第一中学2019-2020学年高一3月自主检测历史试题辽宁省大连市普兰店市第三十八中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题2020-2021学年人教统编版(2019)必修中外历史纲要下素养提升练习第2课古代世界的帝国与文明的交流吉林省长春市德惠市实验中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题云南省玉溪第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省营口市大石桥市第三高级中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题福建省泉州市鲤城北大培文学校2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题河北省石家庄市河北艺术职业中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题云南省德宏州梁河县第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题吉林省延边第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(纲要下)第2课古代世界的帝国与文明的交流(课后案)吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题北京市通州区运河中学2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
20-21高一下·江苏南通·阶段练习
名校
2 . 下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应该填写
A.东罗马帝国 | B.罗马帝国 | C.西罗马帝国 | D.波斯帝国 |
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2021-05-03更新
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69次组卷
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5卷引用:江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(必修)
(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(必修)江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高一下学期第二次阶段考试历史(必修)试题江苏省扬州市五校2020-2021学年高一5月联合检测历史(必修)试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题云南省红河州屏边县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题
3 . 民主与法制是人类社会自我完善的必由之路,是衡量时代文明程度的重要指标,是一个国家政治生活是否健康的关键所在,是良好的社会制度规范与政治环境的保障,几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。
阅读以下材料,回答问题:
材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。
材料二 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”
——《十二铜表法》
材料三 观察下面三幅图
材料四 中华人民共和国中央国家机构组织系统示意图
请回答:
(1)古希腊开西方民主政治之先河,根据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。
(2)材料二反映出罗马法的哪些特点?在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,请指出其发展的政治和经济根源。
(3)说说每一幅图反映当时中国政治发展的主要特征,并归纳中国政治发展的趋势
(4)据材料四并结合所学知识,指出我国人民代表大会制度的基本组织原则是什么?你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别?
阅读以下材料,回答问题:
材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。
材料二 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”
——《十二铜表法》
材料三 观察下面三幅图
材料四 中华人民共和国中央国家机构组织系统示意图
请回答:
(1)古希腊开西方民主政治之先河,根据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。
(2)材料二反映出罗马法的哪些特点?在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,请指出其发展的政治和经济根源。
(3)说说每一幅图反映当时中国政治发展的主要特征,并归纳中国政治发展的趋势
(4)据材料四并结合所学知识,指出我国人民代表大会制度的基本组织原则是什么?你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别?
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