名校
1 . “罗马人对于选择一种新的国家政体尚处于探索阶段……通过一场立法运动的开展,人们看到了这一新模式的出现,这就是通过法律的形式来解决社会的各种矛盾和问题。这一场社会实践运动(制定《十二铜表法》)所产生的灵感导致了后来罗马法制化道路的形成。”该学者意在强调《十二铜表法》( )
A.促进了罗马国家治理的转型 | B.是平民反对贵族斗争的胜利 |
C.是罗马成文法发展史的起点 | D.奠定了罗马帝国的政体基础 |
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2022-02-21更新
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351次组卷
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6卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2022届高三最后一卷文综历史试题
名校
2 . 进入罗马帝国时期,罗马法对所有权包括的占有、使用、收益、处分、返回占有诸权都有详细具体的规定;最具代表性的罗马法典编纂《学说汇篡》则完全是一部私法学教科书。这说明罗马法
A.重视维护个人权利 | B.具有法理深邃的特点 |
C.注重公民道德建设 | D.推动了自然法的完善 |
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2021-12-28更新
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339次组卷
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9卷引用:安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题
3 . 万民法不仅为罗马对因军事上不断向外扩张而扩大的地理空间的统治提供了保障,而且为其处理本邦和异邦之间的贸易问题提供了依据,进而为国家经济贸易的发展奠定了基础。这说明万民法
A.宣扬法律面前人人平等 | B.具有灵活性和实用性特点 |
C.得到了社会各阶层认同 | D.适应各类经济形态的发展 |
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2021-12-26更新
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176次组卷
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11卷引用:安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题
安徽省宿州市萧县鹏程中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题福建省名校联盟2022届高三12月联考历史试题黑龙江省大庆市2022届高三二模历史试题浙江省温州市平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期第一次测试历史试题山东省济南市莱芜第四中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题1山东省济南市莱芜第四中学2021-2022学年高二下学期第一次质量检测历史试题2云南省曲靖市第二中学2022届高三二模历史试题辽宁省六校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学校、东辽县第二高级中学校等五校2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省鸡西市英桥高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山西省大同市浑源县第七中学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
4 . 大型纪录片《公司的力量》的解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明
A.罗马法具有进步性和时代的局限性 | B.罗马法导致公司组织的诞生 |
C.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯 | D.罗马法导致自由市场经济形成 |
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名校
5 . 在古罗马,嫁资主要指女方父辈等以维持婚姻生活为目的而向女方丈夫赠送的各种物品或货币。共和国后期及查士丁尼皇帝时的法律都明确规定妻子享有绝对的嫁资返还请求权,并且优先于债权。这一规定,反映了
A.古代罗马婚姻关系极不稳定 | B.说明了女性权利得到切实保障 |
C.罗马法蕴含着自然法精神 | D.婚姻关系影响着立法的内容 |
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2021-06-04更新
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309次组卷
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4卷引用:安徽省宿州市灵璧中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
安徽省宿州市灵璧中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题安徽省安庆市第一中学2021届高三三模文综历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展(已下线)易错点04 古代世界的政治-备战2022年高考历史考试易错题
名校
6 . 《查士丁尼法学总论》规定,“生来自由人是从出生时候起就是自由的,无论他是两个生来自由人结婚而生的,或是两个被释自由人结婚而生的,或是一个生来自由人与一个被释自由人结婚而生的”。这一规定的意义在于
A.使用伦理原则进行司法判决 | B.为近代民主革命提供法理依据 |
C.将自由主义理念化融入法规 | D.体现了罗马法的人文主义精神 |
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2021-05-07更新
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112次组卷
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3卷引用:安徽省宿州市2021届高三三模文综历史试题
名校
7 . 公元前3世纪末,古罗马妇女有了从事社会公共劳动的权利,不再是丈夫附属物,市民法“有夫权婚姻”逐渐被万民法“无夫权婚姻”取代;在“无夫权婚姻”中,夫妻财产独立,妻子对嫁资、男方婚娶赠与、自权人物有产等财产拥有所有权。这一变化
A.有利于人文主义思潮在古罗马传播 | B.体现出万民法更加强调私法的实用 |
C.表现了古罗马共和制度的巨大进步 | D.源于社会发展妇女获得了公民权利 |
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2021-04-15更新
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302次组卷
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14卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题四川省内江市2021届高三第一次模拟考试文综历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三线上学习阶段性考试文科综合历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2021届高三2月月考文综历史试题安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二2月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密04古代希腊、罗马的政治制度(分层训练)四川省成都市高新区2021届高三第四次阶段检测文综历史试题东北两校(黑龙江省大庆实验中学、吉林省吉林市第一中学)高三4月联考文综历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2021届高三下学期第六次阶段考试历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题四川省宜宾市第四中学2022届高三二模历史试题广东省揭阳市、丰顺县2022届高三3月联考历史试题四川省泸县第一中学2022届高三三模历史试题第9课近代西方的法律与教化-【备课综合】2022-2023学年高中历史选择性必修一测试题
8 . 公元前326年,罗马通过了《波提利阿法案》。该法规定,所有因金钱债务而被拘押的人应当被释放,镣铐只应加诸犯罪或侵权者,债权人不得再因借钱而奴役债务人。该法律
A.有助于罗马帝国的强大 | B.推动罗马告别奴隶时代 |
C.导致债务危机日益严重 | D.有利于保障平民的自由 |
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2021-02-04更新
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82次组卷
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5卷引用:安徽省宿州市十三所重点中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题(文科)
9 . 罗马城邦实行公民政治,在公民权问题上,罗马人最终“超越了希腊人创造的城邦狭隘性的政治框架和希腊人意识的局限性”,共和时代,随着罗马统治区域的扩大和无权者的斗争,城邦内的平民、部分奴隶和被征服者拉丁人,以及帝国时代罗马的同盟者逐渐获得公民权。罗马人的这些做法
A.扩大了罗马政权的统治基础 | B.推动了罗马帝国的对外扩张 |
C.促进了罗马社会经济的繁荣 | D.体现了自由正义的法律精神 |
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2021-01-19更新
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319次组卷
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9卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题吉林省吉林市2021届高三第二次调研测试历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密04古代希腊、罗马的政治制度(分层训练)四川省成都市新津中学2020-2021学年高二4月月考历史试题安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题山西省朔州市怀仁市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试文综历史试题吉林省延边州汪清第四中学2020-2021学年高二下学期第二阶段考试历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河北唐山外国语学校2022届高考历史仿真模拟二(八省模式)历史试题
名校
10 . 公元前367年,罗马设立了裁判官,以接替执政官审判权中民事司法权的部分,负责处理罗马市民的民事纠纷。公元前242年,罗马又设立了外事裁判官,他们处理问题主要是基于一系列对所有人都一致的原则。这反映了
A.分权制衡原则在罗马逐步确立 | B.习惯法对罗马发展影响深远 |
C.裁判官法是罗马法体系的核心 | D.罗马法的适用范围不断扩大 |
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2020-12-13更新
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267次组卷
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10卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题河南省中原名校2021届高三上学期第四次质量考评历史试题江西省赣州市赣县第三中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省华附、省实、广雅、深中四校2021届高三2月联考历史试题四川省广安市邻水实验学校2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省长沙市第一中学2021届高三下学期月考(八)历史试题广东省佛山市第一中学2022届高三上学期第一次段考历史试题高考必刷卷·单元提升卷历史2024-专题2古代希腊罗马的政治制度(单元综合测训卷)河南省洛阳市第二高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题河南省中原名校2023届高三上学期质量考评二历史试题