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解析
| 共计 4 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 依据罗马法,一个自然人作为权利主体必须具备“人格”。罗马法将人格完全视为一种产生于身份并反过来体现身份、延续身份的制度。这一制度
A.体现了罗马法追求自由平等B.为古罗马社会的不平等提供正当性
C.深受罗马自然法精神的影响D.成为现代民法体系共同的价值追求
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 查士丁尼《法学阶梯》评注中记载“朕授予不论是生来自由的还是因解放获得自由的母亲完全的合法权利,尽管她们未生3个或4个子女,而只生了被死亡夺去的那个儿子或女儿,即使在这样的情况下她也被召集参加对其子女的法定继承。”此项法令意在
A.明确子女继承母亲财产的法定权利﹐B.提升妇女在罗马国家中的社会地位
C.保护妇女在财产继承上的合法权益D.强调私人财产神圣不可侵犯的原则
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 罗马法规定:如果某人以暴力或隐匿砍伐了不结果实的树木,仅树木主人有权诉讼赔偿;但如果这种树木能让其他人赏心悦目且对周围的生命有益,其他人或相关人也有权诉讼赔偿。这表明罗马法
A.重视社会公共利益的协调B.忽略了私有财产的界定
C.具有一定的环境保护意识D.盲目扩大法律诉讼客体
2021-12-08更新 | 229次组卷 | 2卷引用:四川省泸县第二中学2021-2022学年高三上学期第四学月考试文综历史试题
4 . 凯撒执政时期,罗马发行的一些货币上,一面是凯撒的侧面头像,另一面记载着他的功绩,且内容时有变化,可见罗马货币
A.兼具了经济政治功能B.彰显了皇权至高无上
C.显示了铸造工艺高超D.体现了帝国实力强盛
2021-09-12更新 | 5731次组卷 | 46卷引用:四川省合江县马街中学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题
共计 平均难度:一般