名校
1 . 公元2世纪，罗马新征服的中东地区案卷档案显示，在继承、监护和婚姻等民事案件处理过程中，形式上罗马法被遵从，但实质上当地法仍发挥作用。至君主制时期，依托皇帝权威的成文法逐步成为基本法律渊源。这说明（ ）
| A．古罗马法倾向于当事人自治 | B．法学家的作品已无足轻重 |
| C．政治权力结构影响法律形态 | D．罗马帝国从法治走向人治 |
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2022-09-27更新
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1187次组卷
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17卷引用：新疆乌鲁木齐市2022届高三二模文综历史试题
新疆乌鲁木齐市2022届高三二模文综历史试题（已下线）专题12中古时期的世界【亮点练】-【过高考】2023年高考历史大一轮单元复习课件与检测（全国通用）黑龙江省鸡西市密山市第四中学2023届高三上学期期中考试历史试题（已下线）解密09古代时期的世界（分层训练）-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练（统编版通用）（已下线）专题十三古代欧洲的法律与教化小题狂练-二轮自创专题（已下线）（选择50题）主题08古代文明的产生与发展及中古时期的世界-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）陕西省渭南市大荔县2024届高三一模历史试题河北省海兴县中学2024届高三12月月考历史试题第3课中古时期的欧洲【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）四川省宜宾市叙州区第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题安徽省黄山市屯溪第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高一下学期期末模拟历史试题（2）四川省凉山州宁南中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题湖南省株洲市第一中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史（选择性）试题江西省南昌市第十九中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题（已下线）组卷网期中复习-纲要下第二单元-高频考法精讲精练
2 . 在古罗马前期和中期的家庭内部，家父握有统一的至高无上的权力，“家子”（包括家庭内的妇女、卑亲属、奴隶等）对外均没有法律人格。这说明古罗马前期和中期的法律（ ）
| A．意在延续习惯法的基本做法 | B．违背了公民法的基本理念 |
| C．具有身份等级的不平等特征 | D．协调了立法与司法的矛盾 |
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2022-09-26更新
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271次组卷
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4卷引用：河南省新未来盟校2023届高三9月联考历史试题
3 . 早期罗马法行使的是市民法，市民法顽固僵化的维护父权、夫权的利益，完全不顾妇女的感受和处境；随着罗马法调整的范围不断扩大，法律实行了许多不同于市民法的特殊规定，如离婚后嫁资必须要返还给女性等。这一变化说明罗马法（ ）
| A．存在性别歧视的内容已被消除 | B．对妇女立法问题作出有益探索 |
| C．具有兼顾各个群体利益的特点 | D．注重协调公共利益与个人利益 |
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2022-09-26更新
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76次组卷
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2卷引用：贵州省六盘水市盘州市聚道高中2023届高三上学期第一次月考历史试题
名校
4 . 罗马法物权制度中有一条著名的“共有”制度，指两个以上主体共同拥有对某一物的所有权，与现代的“共同共有”观念不同，罗马法更侧重“按份共有”，并对共有人的权利义务、共有物的分割等都做了细致的规定。这是罗马法（ ）
| A．维护平民利益的表现 | B．对一元整体的着重强调 |
| C．多元精神的典型范例 | D．发扬光大了自然法原则 |
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2022-09-24更新
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232次组卷
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9卷引用：黑龙江省大庆市2022届高三一模历史试题
5 . 有学者指出：（罗马）行政官可以根据每一个案例的特殊情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决，他的这种决定成为事实上的判例法。这一论述可以用来说明（ ）
| A．法律实践中的理性色彩 | B．行政官掌握最高司法权 |
| C．罗马法具有极大的随意性 | D．罗马法是统治阶级的意志体现 |
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2022-09-23更新
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182次组卷
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7卷引用：江西省宜春市丰城市东煌学校2023届高三上学期期中考试历史试题
6 . “父亲即教师”这种教育理念的影响虽时强时弱,却贯穿始终,成为古罗马教育的显著特色。它是父权制下的古罗马人对“教育即生活”的天然而深邃的理解,还是学习希腊文化时保持其独立的根本原则。材料反映出（ ）
| A．开创人文主义的教育思想 | B．强调家庭对教育的决定作用 |
| C．弘扬罗马民族的传统文化 | D．体现自然法理念的深入人心 |
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2022-09-23更新
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316次组卷
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2卷引用：课时33法律与教化-选必1-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
名校
7 . 公元前5世纪中叶，《十二铜表法》很快被转录到小册子上。西塞罗曾说，直到公元前1世纪，学童还要把它们熟记于心。即便这些规则早就没有了任何实际效力，它们仍被重新发布和修订。这表明，古罗马（ ）
| A．司法实践注重形式 | B．法律适用范围扩大 |
| C．立法活动脱离实际 | D．法治精神影响深远 |
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2022-09-08更新
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283次组卷
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9卷引用：甘肃省白银市靖远县2023届高三上学期开学考试历史试题
名校
8 . 公元3世纪时期，罗马皇帝安东尼努斯颁布敕令（卡拉卡拉敕令）统一了全国居民的身份，用一部法律代替了以前不计其数的当地法律，使相互冲突的法律条文就此作古，使所有自由民都适用于同一罗马法。这一敕令（ ）
| A．注重于对以往法律条文的解释 | B．标志着罗马法学高度成熟和最终完善 |
| C．旨在扩张罗马帝国的统治范围 | D．有利于增强民众对罗马的国家认同感 |
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名校
9 . “在rule by law的社会，法是由统治者制定的，由统治社会的少数人控制。在rule of law的社会，法是由民众控制的，靠民主选举的立法机构实现。”对上述两种“法”的理解正确的是（ ）
| A．前者是“人治”，后者是“民治” | B．两者本质上相同 |
| C．两者都主张法律面前人人平等 | D．前者是专制，后者是集权 |
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2022-09-06更新
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69次组卷
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4卷引用：湖北省郧阳中学、沙市中学、恩施高中2023届高三上学期第一次联考历史试题
10 . 古罗马法中的裁判官告示——《乌尔比安告示》中“关于辱骂”有如下记载：“对于任何违背善良风俗进行聚众侮辱的人或者其所为之事导致违背善良风俗的侮辱，我将授予对抗他的诉权。”这一法律记载（ ）
| A．反映了宗教对法律的入侵 | B．体现了对法律程序的注重 |
| C．展示了对公民人格权的保护 | D．渗透了社会对秩序的轻视 |
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2022-09-02更新
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267次组卷
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8卷引用：湖南省A佳教育联盟2023届高三上学期开学模拟考试历史试题
