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解析
| 共计 17 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 近代欧洲曾出现“罗马法复兴”现象,如14世纪,在法国兴起了独立的“罗马法学派”;在荷兰是以格劳修斯为代表的“理性法学派”,从人类理性出发研究罗马法;在德国是以萨维尼为代表的“历史法学派”研究罗马法。这一现象说明罗马法
A.基本内容仍有生命力B.适用于不同国家和地区
C.某些原则仍具借鉴意义D.成为史学研究的理论指导
2 . 《十二铜表法》中有“对畸形怪状的婴儿,应即杀之”“家长得监察之、殴打之、使作苦役,甚至出卖之或杀死之”“(被捕的)奴隶处笞刑后投塔尔佩欧岩下摔死”等规定。这些规定说明罗马法
A.审判程序缺乏公正性B.重视对私有财产的保护
C.维护奴隶主贵族利益D.带有不尊重人权的野性
2021-10-07更新 | 81次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市朔城区第一中学2015届高三上学期期末考试文综历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 公元6世纪的《查士丁尼法典》记载了古罗马法学家将法律分为公法和私法,直到今天这仍旧是一种重要的分类方法。这说明罗马法
A.法理精深B.言简意赅C.影响深远D.内容全面
4 . 《世界文明史》中说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们所制定的法律,皇帝所颁布的法律如此之多,以至最有学问的法学家也常常被难住。”出现这种状况是因为
A.统治范围扩大,罗马法不断充实B.维系共和国统治,万民法颁布
C.缓和贵族与平民矛盾,法律不断制定D.罗马帝国建立,开始依法治国
2021-01-14更新 | 595次组卷 | 50卷引用:山西省朔州市怀仁第一中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
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材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:如果说,罗马法……能有所创制,那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。法规应该设立起来以作为分属于各个种族的个体之间的社会纽带,并使得原先在属于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行的法律面前人人平等的原则也能在帝国范围内得以奉行。体制上各类灵活的机制使新的规章得以形成、受到检验并获得确认,它属于“再试验再犯错”这一漫长的过程,最终选择出了受所有人真正理解的规章,并可有效地避免冲突及改善社会的合作状态。

——菲利普内莫《罗马法与帝国的遗产》

材料二:历史上各个王朝都有一整套典章制度……但人们如果稍稍翻阅一下史书不能不对一种现象感到困惑不解,正史中可以用《舆服志》《礼仪志》等大量篇幅来记载什么身份的人戴什么帽子,穿什么衣服,衣服用什么料子、什么颜色、多大尺寸、用什么装饰,仪仗队有多少人,排什么队伍,手里拿什么东西,每件东西什么尺寸这一类近于无聊的内容,甚至连演滑稽戏一样的“禅让”也要照录那三劝三让的表文和诏书,可是真要查什么有关国计民生的重大制度,却往往非常简略,或者前后矛盾,语言不详,有的竟毫无踪影可见。其实这倒并不是史官们的疏忽,而是由于有关国计民生的重大制度基本上都存在着两个系统:由皇帝和官员们制定的正式制度,由官吏们执行着的实际制度。前者是官方的、法定的、成文的,见于记载,却不一定起实际作用;后者是实际通用的、得到法律认可的、不成文的习惯做法,但从来未被正式记载,却真正得到了执行。

——葛剑雄《统一与分裂》


(1)依据材料一,概述古代罗马规章产生的社会背景。
(2)依据材料二,并结合所学知识,概括古代中国成文规章的特点,并分析其成因。
(3)依据材料一、二,并结合所学知识,简述成文规章对罗马和中国分别产生了哪些影响。
2021-01-01更新 | 128次组卷 | 18卷引用:山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题1
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 白献竞教授在新作《地中海奇迹》中写道:“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”下列符合“不可磨灭的烙印”的是(  )
A.罗马法是西方人文精神的源头
B.罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国
C.罗马制定了世界上第一部比较完整的近代成文法典
D.罗马法中蕴涵的人人平等等法律理念对后世影响深远
2020-09-03更新 | 10次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题2
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 根据罗马法,若要使物品交易成功,就必须具备下列条件:以现金或现物进行交易;须有五个证人和一名司秤在场,他们皆应是罗马公民;物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行;在进行转让仪式时,必须经过某种正式的手势和言语的阐述。这些条件缺一不可。由材料信息可知该法(  )
A.强调保护私有财产B.极力维护贵族的特权
C.有利于调解贸易纠纷D.体现了注重形式和程序化的特征
2020-08-28更新 | 176次组卷 | 61卷引用:山西省朔州市应县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题1
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 古罗马法学家西塞罗曾经说过:“如果无知、笨拙的人开出的不是治病的药而是致命的毒物,这就不可能称之为医生的药方;同样,一个民族的任何法规也不能称之为法律,即使该民族不管这是一个毁灭性的规则而已接受了它。”作者意在说明(  )
A.“恶法非法”是古罗马的立法原则B.法律的目的就是保护弱者
C.法律的合理与否决定国家兴衰D.法律的制定应该遵循自然理性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。这一观点可以用来说明古代罗马
A.法律实用性和随意性并存B.贵族掌握了司法权和立法权
C.司法审判中形式主义严重D.法制建设的开放性和灵活性
2020-06-26更新 | 152次组卷 | 3卷引用:山西省朔州市怀仁市2021届高三上学期期末考试文科综合历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 有个比较老的说法是,世界上传印阅读最广的书,第一是《圣经》,第二就是《民法大全》。下列说法正确的是
A.《圣经》是基督教的经典,宗教改革后信仰基督教的人数锐减
B.《民法大全》是罗马的第一部成文法,它包含《十二铜表法》等
C.《民法大全》标志着罗马法发展到完备阶段,成为近代欧洲法制的蓝本
D.《民法大全》引起欧洲资产阶级革命爆发,建立资产阶级代议制
共计 平均难度:一般