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解析
| 共计 86 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 《罗马法史》载:“‘万民法’概念有着双重的含义:一个是理论上的含义,它的根据是存在一种所有民族共有的法并且认为自然理由是这种普遍性的基础;另一个是实在的和具体的含义,它指的是产生于罗马人与异邦人之间关系的那种罗马法体系。”据此判断该法
A.注重形式,侧重国家事务
B.标志着罗马法学的成熟
C.适应了帝国时期的要求
D.成为罗马成文法的起点
2017-11-03更新 | 619次组卷 | 22卷引用:天津市耀华中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 12世纪西欧的法律课上,教授首先讲授的不是现行法律,而是引入具有现实意义的法律问题,并依罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这表明罗马法
A.保持着超越时间的生命力
B.有利于维护天主教会的权威
C.成为维护封建统治的工具
D.为文艺复兴奠定了思想基础
2017-05-17更新 | 432次组卷 | 21卷引用:天津市滨海区大港区太平村中学2018-2019学年高二(下)期中历史试卷
单选题-单题 | 困难(0.15) |
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3 . 罗马共和国时期,对“故意杀害他人”与“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”,前者处予死刑,后者可通过交付一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此可以说明罗马法
A.缺乏严格统一的刑罚标准B.遵循主观意愿至上的原则
C.具有广泛适用性和实用性D.区分故意犯罪和过失犯罪
2017-04-01更新 | 1565次组卷 | 23卷引用:天津市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
4 . 罗马成文法诞生的标志是
A.《十二铜表法》
B.万民法
C.公民法
D.《民法大全》
2016-12-28更新 | 130次组卷 | 41卷引用:2017年12月天津市河东区历史学业水平测试模拟试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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5 . 罗马在帝国时期曾广泛流行无夫权婚姻。与之前的有夫权婚姻相比,这种婚姻夫妻处于同等地位,双方的财产分开;成年子女也拥有财产权,并享有签订契约和买卖财产的权利能力。这种婚姻制度的变化主要是因为
A.罗马立法技术的完善B.罗马帝国疆域的扩大
C.万民法取代了公民法D.罗马商品经济的发展
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . 诗人爱伦坡曾说“光荣属于希腊,伟大属于罗马”。古代罗马国家的最伟大之处在于(       
A.民主政治的发达B.哲学思想的深奥
C.建筑风格的独特D.法律体系的缜密
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 假如你是古罗马一位执政官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是:
①主人拒绝为他工作了20年而要求给予自由的奴隶。
②一个夜里行窃的人被人当场杀死,但杀人者自称其行为合法。
③某平民将他大儿子财产的一部分分给其小儿子。
④拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力时为了赚钱卖了20个奴隶。
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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8 . 罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是(     )
A.满足经济发展的需要B.满足公民政治的需求
C.维系和稳定帝国的统治D.重视发展罗马文化
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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9 . 中国秦朝制定的法律细密严苛,实行“轻罪重罚”;古罗马《民法大全》规定“不得基于怀疑而惩罚任何人”。这主要是由于两者
A.对犯罪的界定不同
B.都依法治国形成法治社会
C.立法的出发点不同
D.打击犯罪的效果不同
2014·上海·高考真题
10 . 罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是
A.公民法与万民法逐渐统一起来
B.最高决策权从元老院转入元首手中
C.平民获得了担任各种公职的权利
D.版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸
共计 平均难度:一般