名校
1 . 罗马商法规定:如缔结转让货物的契约,要5个证人和一个主持人在场,当时所作的诺言不得反悔,若否认自己的诺言,则处以双倍的罚金;如买主未在规定的期限内支付货款,则被认为买卖未成立,称为“解除约款”;如卖主在规定的期限内接受了更合算的价格提议,它有权留置商品,以使先前的买卖被视为未发生,称为“择优解除条款”。这一举措突出反映了
A.罗马法存在形式繁琐的弊端 | B.罗马法有利于资本主义经济发展 |
C.罗马法对个人财产权的尊重 | D.罗马法不利于商品交换活动开展 |
您最近一年使用:0次
2021-12-10更新
|
215次组卷
|
6卷引用:山东省威海市乳山市银滩高级中学2022届高三12月月考历史试题
名校
2 . 随着罗马版图的不断扩大及公民权、半公民权的授予,制定统一法律维护社会稳定的要求日益迫切。比如万民法设立,调整了罗马公民与新征服地区人民的关系;“叛国罪”实施,以法律的形式保障了公民对国家的忠诚与热爱。据此可知,罗马统一法律的实施
A.维护奴隶主利益 | B.消除了民族矛盾 |
C.强化了国家认同 | D.扩大了统治领域 |
您最近一年使用:0次
2021-11-20更新
|
170次组卷
|
6卷引用:山东省聊城市2022届高三上学期期中考试历史试题
名校
3 . 恩格斯曾这样评价罗马法,“在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了”。这反映了罗马法
A.为近代欧洲国家的立法奠定了基础 | B.为欧洲近代社会确立了行为规范 |
C.所维护的民主制度历史影响深远 | D.不断改变了欧洲历史发展方向 |
您最近一年使用:0次
2021-10-30更新
|
187次组卷
|
8卷引用:山东省普通高中2022届高三10月联合质量测评历史试题
4 . 在处理相邻关系方面,罗马法有“相邻一方不得将污染的水排放到邻人土地中”、“要进行建筑的人应当在自己的房子与邻居的房子之间留出12步距离"等规定。《查士丁尼法学阶梯》对此归纳为:“使任何人不滥用自己的物乃系公共利益之所在。”这说明
A.罗马法以维护贵族利益为宗旨 | B.罗马法公平正义的法理原则 |
C.罗马法强调集体利益 | D.罗马法一定程度维护平民利益 |
您最近一年使用:0次
2021-10-11更新
|
128次组卷
|
3卷引用:山东省2022届高三10月山东学情联考历史试题(C卷)
名校
5 . 据文献记载,一些西班牙辅军因在阿斯库伦战役中表现突出而被授予罗马公民权;在罗马兵源紧缺时,自愿加入军团的非罗马人在入伍时即被授予公民权;在偶尔情况下,罗马政府还授予老兵的父母、妻子和孩子以公民权。这说明罗马
A.对外邦人具有极大吸引力 | B.对外扩张造成其兵源紧缺 |
C.授予公民权具有政治目的 | D.不断扩大公民的权利范围 |
您最近一年使用:0次
2021-10-11更新
|
236次组卷
|
4卷引用:山东省潍坊市诸城市2022届高三10月过程性检测历史试题
名校
6 . 格兰维尔于1176年至1179年间任王室巡回法官,1180年起任英国司法长官。他编著了《论英格兰王国的法律和习惯》一书,在阐明国王法庭的管辖权时,将诉讼分为公诉与私诉两种,并明确了各自的管辖权。这体现出英国法律
A.受到罗马法的影响 | B.是法官制定出来的 |
C.由国王来创立颁行 | D.缺少立法指导原则 |
您最近一年使用:0次
2021-09-12更新
|
178次组卷
|
9卷引用:山东省2022届高三上学期第一次学业质量联测历史试题
7 . 《法国民法典》诞生后,法国人坦言罗马法对其影响巨大:“我们在很大程度上要感谢罗马人。他们的知识使我们富有,他们的法学格言使我们坚强。”从本质上看两部法律的相同点在于
A.《法国民法典》继承和发展了罗马法 | B.罗马法成为反封建斗争的理论武器 |
C.罗马法内容符合资本主义的时代精神 | D.都适用于存在商品经济关系的社会 |
您最近一年使用:0次
8 . 在古代罗马,法学家们以学术权威的身份参与问题的讨论,结合皇帝的旨意,对可行的措施进行分析研究从而得出准确的方案。他们的解决方案和解释通常被视为司法依据,审判员也不得拒绝遵从。这一现象
A.表明罗马法构成具有多元性 | B.提高了罗马司法审判的效率 |
C.说明案件审判受法学家影响 | D.确保了法律至高无上的地位 |
您最近一年使用:0次
2021-09-06更新
|
337次组卷
|
6卷引用:山东省2022届高三10月山东学情联考历史试题(B卷)
山东省2022届高三10月山东学情联考历史试题(B卷)豫皖晋甘赣2022届高三9月联考历史试题(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题02古代希腊罗马的政治制度安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二9月月考历史试题江西省宜春市上高二中2022届高三上学期第二次月考历史试题陕西省汉中市龙岗学校2023届高三上学期第三次月考历史试题
名校
9 . 罗马法学家强调,“正义就是给每人以应有权利”,“法的准则是:诚实生活,不害他人,各得其所”,“每个人为保护自己而做的一切均被视为合法的”。这反映了
A.罗马法是帝国统治的基石 | B.罗马法注重保护个人私权 |
C.社会发展水平决定法治发展程度 | D.人文精神根植于自由的社会环境 |
您最近一年使用:0次
2021-05-30更新
|
310次组卷
|
7卷引用:山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题
山东省青岛市2021届高三5月自主检测历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第6课罗马法的起源与发展2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-文综历史卷03(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题02古代希腊罗马的政治制度江西省宜春市奉新县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点06罗马法宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
10 . 某学者认为,古代罗马外事裁判官的审判思维是以罗马市民法作为参照系,进行不断减损,尽量让其更抽象因而更具普遍性。顺着这一脉络,他们将人性中的普遍理性作为法律适用依据,逐渐形成了适用于罗马人与外邦人、外邦人与外邦人的万民法。该学者意在强调
A.自然法理念推动了万民法的形成 | B.罗马法律体系的日臻完善 |
C.市民法与万民法实际上没有区别 | D.罗马法具有形式主义特征 |
您最近一年使用:0次