1 . 阅读下列材料:
材料一、南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
图1 唐朝中央机构 图2 明朝中央机构
材料二 朱元璋对其孙子朱允炆说:“吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。” ——《明史》
材料三 (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的的人。
材料四 有人评价说:“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界,是与他们在三个不同阶段的法制探索分不开的。”
(1)图1体现的中国古代王朝政治制度有何特点?该制度有什么积极作用?与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?
(2)材料二法治思想的核心是什么?
(3)材料三中作者言论担心的是雅典民主的什么缺陷?它与材料一所述的制度有何本质区别?
(4)请结合教材知识说出罗马人先后形成了哪三项重要法律成果。
材料一、南宋郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
图1 唐朝中央机构 图2 明朝中央机构
材料二 朱元璋对其孙子朱允炆说:“吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。” ——《明史》
材料三 (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的的人。
材料四 有人评价说:“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界,是与他们在三个不同阶段的法制探索分不开的。”
(1)图1体现的中国古代王朝政治制度有何特点?该制度有什么积极作用?与图1相比,图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?
(2)材料二法治思想的核心是什么?
(3)材料三中作者言论担心的是雅典民主的什么缺陷?它与材料一所述的制度有何本质区别?
(4)请结合教材知识说出罗马人先后形成了哪三项重要法律成果。
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2 . 读下图,可反映出
古希腊人口结构与公民所占比例图示
古希腊人口结构与公民所占比例图示
A.开启了西方民主政治的先河 |
B.维护了奴隶主的统治地位和利益 |
C.只适合小国寡民的城邦 |
D.并非所有人在希腊都享有民主政治 |
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2015-07-28更新
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236次组卷
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5卷引用:吉林省辉煌联盟九校2019-2020学年高一上学期期末统考历史试题
3 . 阅读材料完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊自然地理环境的特点,分析其对雅典民主政治的影响。
(2)根据材料二和所学知识,指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生历史影响。
材料一
古代希腊地理环境示意图
材料二 除将军可无限期连选连任、五百人议事会议员可连任二年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任。有的公职甚至一人一生中只能担任一次。通过这些措施,每个公民都能够经常参加公民大会和陪审法庭,都有平等的机会担任公职。政治生活成了公民生活中最重要的组成部分。
——《世界史·古代史编》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊自然地理环境的特点,分析其对雅典民主政治的影响。
(2)根据材料二和所学知识,指出雅典民主政治的特点和局限。分析雅典民主政治产生历史影响。
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名校
4 . 某同学在复习了“雅典民主政治”后,制作了以下知识结构示意图。其中错误的一项是
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
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2016-01-13更新
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110次组卷
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8卷引用:吉林省吉林地区普通高中友好学校联合体2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题