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解析
| 共计 40 道试题

1 . 雅典人“习惯于既做演说者,也做听众。每个人,因为感到他对决定施加了影响,将他自己的安全和幸福与多数人的决定相认同,并熟悉了他既不能也不应抗拒的主权的观念”。这表明雅典的民主政治( )

A.有利于提高城邦共同体意识B.有利于提高公民幸福感
C.属于较原始的直接民主D.重视提高公民参政素质
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外,都不知道自己是自由的。古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古代希腊,“知道自己是自由的”这部分人是指
A.妇女B.外邦人C.奴隶D.成年男性公民
2021-10-09更新 | 277次组卷 | 127卷引用:陕西省城固县第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 雅典的市政广场上建有一个“纪名英雄墙”,墙身为有关城邦公共事务的公告栏,公民大会的公告、各项法令的预案皆公告于此,供公民集体讨论、辩论,而后在公民大会上投票表决。这体现了古代雅典
A.注重程序的观念B.主权在民的原则
C.法律至上的理念D.公民自由受保障
4 . 在公元前5世纪时的雅典,大多数公民都认同这样一种观点:“劳动者似乎不适宜充任公民。”因为他们不可能有闲暇或能力随时准备为国效命。这一观念反映出雅典
A.贵族势力主导舆论导向B.工商业奴隶主的社会地位较低
C.公民观念束缚政治发展D.民主制度发展对公民要求提高
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5 . 据记载,克利斯提尼曾在市政广场树立了诛杀僭主(独裁)者的雕像,使诛杀僭主者的形象为全体雅典人所熟知,不仅如此,雅典人还设立了祭祀诛杀僭主者的仪式,赋予了诛杀僭主者的直系后代各种特权,让他们有权在举行公共典礼的前排就座。这表明当时雅典
A.政体变更方式比较激烈B.公民政治功勋决定参政资格
C.致力营造民主政治氛围.D.具有全民反对僭主制的传统
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 雅典法律规定,“凡年过三十岁、不欠国家债务且未曾失去公民权者,皆有资格担任陪审员一职”,但预备的陪审员要经过抽签才能参加民众法庭的审判,听取法庭辩论并进行投票。这一规定(     
A.突显陪审制度瓦解贵族政治特权B.旨在培养雅典公民的城邦意识
C.确保公民皆有权力参与司法审判D.体现了雅典民主政治的公平性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 公元前406年,雅典舰队同所巴达进行了ー次大规海战并取得胜利。但在随后的公民大会上,指挥海战的8名雅典将军因未能运回阵亡者的尸体而受到指控,在未听取他们个人中辩的情况下,6人被处死,2人逃跑,严重削弱了雅典海军的领导力量。这说明
A.公民大会是民主衰败的根源B.民主裁决不等于公正司法
C.民主必然导致多数人的暴政D.雅典公民的法制观念淡
2021-05-22更新 | 130次组卷 | 1卷引用:陕西省汉中市2021届高三二模文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 在古希腊雅典,公民个人虽然可以在民众大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明
A.雅典人非常重视法律的稳定和权威
B.公民大会只注重公民形式上的民主
C.雅典城邦的司法程序十分严肃缜密
D.雅典公民的言论自由受到严格限制
2021-05-21更新 | 241次组卷 | 65卷引用:陕西省汉中中学2019届高三上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
9 . 普罗塔哥拉说,智者主要教授“私人事务以及公共事务中的智慧”,学者“会学到把自己的家庭处理得井井有条,能够在国家的事务方面作最好的发言和活动”。由此可知,普罗塔哥拉的教育主张
A.推动了雅典民主政治的勃兴B.体现了西方人文主义精神的复苏
C.弥补了雅典民主体制的不足D.有助于提升雅典公民的政治素养
共计 平均难度:一般