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解析
| 共计 115 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 古希腊法律规定:禁止女人在旅行时带三件以上的裙子;禁止刮胡须或强迫刮胡须;惩罚不婚,惩罚晚婚;命令人们工作,禁止怠惰。这反映了(  )
A.希腊民众其实是不太自由的B.希腊公民的政治权利不充分
C.希腊的民主与自由背道而驰D.希腊法律严重干扰民众生活
2017-08-07更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2017届四川省达州市普通高中高三第二次诊断性测试文综历史试卷
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2 . 公元前478年,为对抗波斯人,希腊各邦以雅典为首建立起“提洛同盟”。同盟各邦缴纳一定数量的贡金用于战备,结果这些迫不得已献出的贡金却为雅典一邦据为己有,把城市粉饰的金碧辉煌。希腊感到受了奇耻大辱,认为正遭到暴君的独裁统治。这说明
A.希腊各邦对外一致
B.雅典对内实行民主
C.雅典民主的局限性
D.城邦利益高于一切
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3 . 古代雅典法律规定:城邦公职人员由选举产生,任职期限均为一年;已任过公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。这一规定
A.保障公民决策的正确性
B.强化公民参政的责任意识
C.保证公职人员的廉洁性
D.体现轮番而治的民主精神
2017-06-02更新 | 126次组卷 | 19卷引用:四川省自贡市六中2017届高三5月测试文综合历史部分试题
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4 . 有学者指出,雅典法律分为私法与公法两大部分,私法蕴含着对财产权力的极度重视,但更多的法律规定体现了公法的内容……其全部意义在于,它不仅是民众控制和制约政治家、将军和其他官员、维护公民最高统治权力的工具,更是对公民集体内部所有公民的约束。这表明古典时代的雅典
A.产生了三权分立的观念与具体做法
B.形成了权力的内部和外部制约机制
C.公民法具有十分浓厚的政治色彩
D.法律面前人人平等的观念深入人心
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5 . “雅典公民……当他抓阄时被指定要造一艘船,或建立一支戏剧歌队时,他必须毫无保留地贡献自己的财富;他不是自己身体的主人,因为三十三年间他必须服役于国家;他不是自己言语和情感的主人,因为任何人都可以随时审判他是不是合格的公民……”材料说明古代雅典人
A.充分享受了城邦民主政治的各项福利
B.直接民主的好处在于为本阶层谋利益
C.获得平等的同时付出了自由的代价
D.因个人隶属于社会而享受充分的权利
2017-05-19更新 | 109次组卷 | 1卷引用:四川省成都经济技术开发区实验中学校2017届高三模拟(一)文科综合历史试题
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6 . 有学者统计,在民主的雅典,没有一个真正的贫穷的公民能够成为民主政治的领袖,几乎所有的政治领袖都出自富人阶层。这说明雅典
A.公民在法律面前人人平等B.贫民无法参与国家政治生活
C.民主实际上还是精英政治D.公民有平等的政治参与权
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7 . 在古代雅典法庭上,被告往往会聘请职业答辩家撰稿,然后携带家眷上演一场场哭戏,声泪俱下,试图激起法庭的恻隐之心。申诉之后,陪审法官经常未经正式答辩,便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中。这反映出
A.审判具有形式主义特征
B.法庭判决主要依据的是情感
C.民主原则贯穿司法过程
D.法官判案具有很大的主观性
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8 . 雅典执政官最初有王者执政官、军事执政官和名年官,终身任职。公元前683年改为一年一任,且增加了6名司法执政官,人数增至九人,但拥有选举权和当选为执政官的都是贵族。这些变化
A.确保了贵族各项特权
B.推动了雅典民主化进程
C.保证了公民政治权利
D.提高了政府决策的效率
2017-04-04更新 | 330次组卷 | 17卷引用:四川省广安、遂宁、内江、眉山四市2017届高三一诊文综历史试题
9 . 有学者认为,极盛时代的雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式。下列对这种“新形式”的理解正确的是
A.形成了主权在民的成熟民主模式
B.为雅典公民提供了平等的参政机会
C.创造法制基础上的民主运作方式
D.通过间接民主的方式实现公民权利
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了(          )
A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政
B.雅典公民参与民主政治的意识较强
C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展
D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主
共计 平均难度:一般