1 . 雅典决策机制中，公民不分能力一律按一人一票的平等原则决定事物。苏格拉底认为，这一做法是用单纯的数量平等取代了真正的比例平等，人民大众的统治，在雅典演变成为不讲法治、抛弃道德、剥削富人的暴政。这一观点

A．全面客观地反映了雅典民主的现实

B．是奴隶主贵族独享雅典民主的佐证

C．有助于近代西方间接民主从古代直接民主中吸取教训

D．代表了全体居民对政治现实的不满

2 . 黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外，都不知道自己是自由的。古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古代希腊，“知道自己是自由的”这部分人是指

A．妇女

B．外邦人

C．奴隶

D．成年男性公民

3 . 在人类的文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界不同的地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，体现出复杂多样的特点。阅读下列各图：

完成下列要求：

（1）根据图1和图2，指出图片所体现的政治制度。结合所学知识，分别归纳这两种政治制度的特点。
（2）扼要归纳以上两种政治制度对各自社会文明发展的主要积极影响。并由此谈谈你的认识。

4 . 雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投

A．1票

B．2票

C．3票

D．4票

5 . 古希腊喜剧《马蜂》描述雅典平民参加陪审法庭的动机：“我得用这么一点津贴为一家三口买面包，买柴，买肉……要是执政官今天不开庭，我们拿什么去买午饭吃?”材料表明

A．民主政治加剧雅典贫富分化	B．发放津贴推动民主良性发展
C．普通民众降低参政的责任感	D．陪审法庭丧失原有司法职能

6 . 公元前5世纪至公元前4世纪雅典实行律贴制，如民众法庭津贴、公民大会津贴、戏剧津贴。伯利克里改革雅典立法，首创官职津贴制(亦即按照收缴来的税赋和联盟上缴的年赋金的多寡对公共职务的工资做出规定)。此举(　　)

A．加剧了贫富分化	B．保证了雅典民主的公正
C．解决了社会矛盾	D．吸引公民参与城邦政治

7 . 公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。这表明
①雅典法庭审判具有程序规范的特点   ②雅典居民皆可报名成为陪审员
③雅典司法审判的程序决定其结果的合理性   ④抽签产生的代表具有一定的民主性

A．①②

B．①②④

C．①④

D．①③④

8 . 苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。是雅典的悲剧性罪行”。从公元前490年到前322年，雅典有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到民众惩罚。这表明：

A．雅典政治腐败，阶级矛盾激化

B．苏格拉底等人仇视民众

C．直接民主保护了雅典大多数人的利益

D．直接民主导致国家权力的滥用

9 . “公民大会每隔10天集会一次，20岁以上男性公民均可参加，讨论、解决国家重大问题，如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏、终审法庭诉讼等。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满三十岁的公民中选出，10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。”以上叙述体现古代雅典民主政治的特点有
①公民大会由选举产生，是城邦最高权力机构
②体现了主权在民的原则
③选举产生五百人议事会，体现了民主的原则
④五百人议事会体现了轮番而治的原则

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

10 . 古今中外政治制度都在继承与创新中不断演进。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二 有学者指出，“在率先建设现代化的那些社会中，由于现代性的挑战主要来自内部，因而转变过程徐徐展开，延续了几个世纪”。以英国为例，传统领导嬗变为现代化领导发生在1649-1832年，经济和政治转变是在1832-1945年，直到20世纪国家的政治体制才完全适应了经济和社会的变革，社会整合则是二次世界大战后几十年的事情。

——邢悦《国际关系：理论、历史与现实》

材料三   宪政主义、联邦主义和有限政府在欧洲倒不是新颖的思想，它们溯自中世纪……美国革命使这些思想变成进步的思想。美国的影响为欧洲的发展势力增添了力量，使启蒙运动后期的思想变得更加民主。合众国取代英国，成为先进思想家的模范国家。

——（美）帕尔默《现代世界史》

回答问题：
（1）根据材料一，指出图示所体现的政治制度，结合所学分析图示四所示制度形成的政治原因。
（2）据材料二并结合所学，概括从1649-1832年中英国在确立与完善这一政体过程中经历了哪些重要历史事件？
（3）据材料三并结合所学，指出“美国革命”确立了哪些政治制度？
（4）17世纪晚期，英国确立了什么政治体制？指出材料三中美国的政治制度得以实行的法律依据。