1 . 雅典民主政治的发展有利于巩固地主阶级的统治。

2 . 伯里克利明确宣布：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。但在伯罗奔尼撒战争爆发前，伯里克利的好友阿纳克萨哥拉斯和菲狄亚斯己先后受到他们的指控而被迫离开雅典。现在他们直接攻击伯里克利，把战争的不幸归咎于他。但是大敌当前，雅典仍需要伯里克利的领导，伯里克利只是被判罚款。据此可知（     ）

A．雅典民主存在弊端	B．雅典民主法律至上
C．公民集体内部相对平等	D．居民是统治者能参与政治

3 . 下图是古代雅典居民结构比例图，据此判断下列分析符合史实的是（     ）

A．雅典城邦民主政治建立在奴隶制基础之上	B．雅典城邦的特点是寡头政治
C．外邦人和自由民都有权利参加公民大会	D．雅典绝大多数人享有民主权利

4 . 柏拉图说：“社会中没有知识、没有教养、没有政治智慧的下层群众掌握政治权力，政治生活的狂热使得他们很容易丧失理性，进而做出草率的、不合理的政治决策。”作者意在说明雅典民主制度（     ）

A．具有直接民主制的弊端	B．使得妇女能够参与政事
C．破坏了公民参政积极性	D．是小国寡民的产物

5 . 某同学在上历史课时做了如下笔记。由此判断，他学习的主题是（     ）

A．古代雅典的民主政治	B．秦朝中央集权制度的形成
C．罗马法的起源与发展	D．明清君主专制的空前强化

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。伯利克里在演讲中说：“我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体，因为行政区不是掌握在少数人手中，而是掌握在多数人手中。”

——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》

材料二   光荣革命取得了巨大成功，它根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史、超越传统。原有的君主专制形式继承了下来，国王继续保留了许多重要权利，但是他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，国家主权的中心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。

——程汉大《英国政治制度史》

材料三   美国1787年宪法规定：最高行政权属于总统，兼任武装部队总司令。总统由选举产生，任期4年，有权缔约，有权任命大使、最高法院法官和政府其他官员的权利，但需要国会同意；总统对宪法负责，不对国会负责，对国会的立法有否决权，但国会在复议之后仍以2/3以上多数再次通过此法，即有效。

——摘自王斯德主编《世界通史》

(1)材料中“在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决”是指雅典哪种民主制度？结合伯利克里演说，谈谈你对雅典民主政治的看法。
(2)根据材料二、材料三并结合所学知识对比英美国家元首（国王、总统）在政治上的不同。
(3)综上所述，说明雅典民主制度与英美现代民主制度的关系。

7 . 雅典由不同公民阶层抽签产生的陪审员组成规模不等的法庭审理大小案件；而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。这说明（     ）

A．雅典被选举出的陪审员均是职业法官

B．雅典与罗马负责司法解释的主体相同

C．雅典司法实践中公民直接行使司法权

D．二者公民陪审团维护所有人法律权益

8 . 阅读材料，完成下列要求。

自古及今，东西方各国的制度建设和社会治理经历了漫长而曲折的发展历程，积累了丰富的经验和深刻的教训，国家治理关系国家稳定与社会发展，东西方各国因国情不同采取了各具特色的治理措施。

——改编自《普通高中历史课程标准》（2017年版）

从上图中任选两个影响国家治理的因素，结合世界史的相关史实，围绕“国家治理”这一主题自拟观点，加以论述。（要求：观点明确，持论有据，史论结合，表述清晰）

9 . 希腊著名历史学家普鲁塔克曾记载：阿里斯泰德因其“公正者”的美名而当选为被放逐者，伯利克里早年因害怕被放逐而不敢参与政治事务等故事。这说明（     ）

A．史家反对陶片放逐法的实行	B．所有群体均参与城邦的政治
C．雅典民主存在一定弊端	D．民众与政治领袖之间的矛盾

10 . 有学者认为：“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然，但对整个世界历史却是偶发性的个案，也没有多么重大的实际推广价值。”对此理解最准确的是

A．雅典民主制有其内在弊端	B．雅典民主制具有其独特性
C．雅典民主制存在时期短暂	D．雅典的文化成果繁荣昌盛