1 . 有学者在评论时说:“不加区别地为所有人服务,‘异邦人’的古典概念消灭了,‘罗马法’对于所有的人成为共同法。”这反映出此时的罗马法
A.加剧了国内的民族对立 | B.消除了国内的阶级分化 |
C.缓和了国内的社会矛盾 | D.代表了广大外邦人利益 |
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2021-12-08更新
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55次组卷
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2卷引用:陕西省榆林市横山清源中学2021-2022学年高一上学期竞赛历史试题
名校
2 . 经过两百余年的斗争,罗马平民在政治以及法律上面争取了与贵族享有平等的权利,他们有权参与国家公职,与贵族的通婚也获得了社会的合法性,使他们与贵族融合在了一起。由此可知,这些斗争
A.推动了社会结构的调整 | B.稳固了贵族集团的地位 |
C.满足了平民的各项要求 | D.促进了共和制度的完善 |
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2020-12-03更新
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595次组卷
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6卷引用:湖南省长沙市长郡中学2021届高三知识竞赛历史试题(2)
名校
3 . 看到重要历史人物的画像能够想起特定时期的历史发展状况,下面两位历史人物在位时期两国政治制度的共同特点有
①都具有鲜明的阶级性②都有完备的法律制度
③都重视民众对政治的参与④都实行君主制度
①都具有鲜明的阶级性②都有完备的法律制度
③都重视民众对政治的参与④都实行君主制度
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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2018-03-01更新
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194次组卷
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4卷引用:山东省沂水县第一中学2017-2018学年高一上学期基础知识竞赛综合历史试题
山东省沂水县第一中学2017-2018学年高一上学期基础知识竞赛综合历史试题(已下线)2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 历史仿真模拟试卷01四川省绵阳市南山中学实验学校2018-2019学年高一12月月考历史试题安徽省滁州市凤阳县凤阳博文国际学校2020-2021年高一10月月考历史试题