A.罗马妇女在法律上的地位与男子是不平等的 |
B.罗马法律更加维护成年男性公民权利 |
C.罗马法律所倡导的“法律面前人人平等”是有条件的 |
D.罗马法源于自然和理性,更易体现出其平等性 |
A.依法治国 | B.法律面前人人平等 | C.自由平等 | D.保护私有财产 |
A.疑罪从轻 | B.以礼入法 | C.礼法并重 | D.公平正义 |
A.适应国家统治需要 | B.反对奴隶制度 |
C.体现人人平等精神 | D.重视法律程序公正 |
A.罗马法无法有效的解决财产纠纷问题 |
B.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定 |
C.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 |
D.罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具 |
A.演变为成文法是历史的进步 |
B.成为世界各国法律的蓝本 |
C.维护了奴隶主阶级根本利益 |
D.体现基本正义和理性原则 |
A.抛弃传统习俗 |
B.忽视公平公正 |
C.强调等级秩序 |
D.尊重家庭伦理 |
8 . 阅读下列材料
法律制度不仅确保了人类社会文明成果,还体现了时代发展的需要。阅读下列材料,回答问题。
材料一古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。
材料二第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害;不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——《十二铜表法》
材料三在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。特别是被征服者,由于得不到公民法的保护,对罗马统治者表现出强烈的不满。随着版图的扩展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,在政治经济生活中也产生了许多新问题、新矛盾。……为巩固统治,帝国对行省上层阶级大量授予公民权,对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障。3世纪,帝国境内自由民、内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适应于罗马统治范围内一切自由民的法律。
——人教版高中历史必修一教科书
材料四法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、……确保党和国家长治久安的根本要求。
——2014年10月习近平关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明
请回答:
(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。
(2)材料二所述内容与材料一中的哪一基本原则相违背?为什么?该内容揭示出的实质问题是什么?
(3)根据上述材料并结合所学知识,指出万民法逐渐取代公民法的主要原因;综上所述,结合所学知识分析法律人类文明进程中的积极作用。
A.法治理念遭到破坏 | B.司法原则以人为本 |
C.法律条文不够严谨 | D.维护罗马公民特权 |
A.强调保护私有财产 | B.极力维护贵族的特权 |
C.有利于调解贸易纠纷 | D.体现了注重形式和程序化的特征 |