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解析
| 共计 170 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 公元前454年,罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议,设置法典编纂委员10人(十人立法委员会),制定了《十二铜表法》。“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。……凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下,可对改用他人木料者,提起赔偿双倍于木料价金之诉。……折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。”上述材料表明《十二铜表法》
A.满足了各阶级的利益要求B.维护私有制度和奴隶主贵族的权益
C.使平民取得了立法主导权D.适用于整个罗马帝国
2022-05-12更新 | 24次组卷 | 1卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 《查士丁尼法典》包括了历代罗马皇帝颁布的法令,《新法典》是查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑而成。以上现象说明的本质问题是
A.皇帝的命令就是法律B.法律是统治者意志的体现
C.皇帝的权力至高无上D.罗马法只是皇帝敕令的汇编
2022-04-20更新 | 49次组卷 | 18卷引用:黑龙江省牡丹江市三校2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 罗马法影响深远,下列说法不正确的是
A.罗马法内容严谨,对于法律主体的权利和义务有明确规定
B.它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系
C.罗马法是现代亚欧大陆法系的基础
D.罗马法对近代东西方一些国家的立法仍有影响
2022-04-06更新 | 12次组卷 | 1卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 恩格斯指出,“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。这表明罗马法
A.是第一部资产阶级成文法典B.是罗马帝国统治的有力支柱
C.提倡法律面前公民人人平等D.是近代欧美国家的立法基础
2021-11-20更新 | 215次组卷 | 82卷引用:【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 公元6世纪,罗马帝国某皇帝励精图治,希望重振帝国的国威。他设立专门委员会编纂罗马法,将罗马法的精华和集锦汇编起来,形成了一部法典,使罗马法体系最终完成。这部法典是
A.《罗马民法大全》B.《法理概要》
C.《查士丁尼法典》D.《法学汇纂》
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走,结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩,孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法,法庭应该
A.判处奥赫死刑B.不予受理
C.判处奥赫向孩子的父亲道歉D.判处奥赫过失杀人,处一定的罚金
2021-04-22更新 | 151次组卷 | 54卷引用:2014-2015学年黑龙江哈尔滨市32中高一上期期中历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 查士丁尼曾说:“皇帝的威严和光荣不但依靠兵器,而且必须依靠法律来巩固,这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好;皇帝不但能在战场上取得胜利,而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径。”查士丁尼的这一言论意在说明
A.依法治国是罗马的历史传统B.法律是皇帝治理国家和巩固统治的重要手段
C.皇帝的权力完全由法律授予D.依法排除违法犯罪行为是皇帝最重要的职责
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 罗马帝国时期为保障离婚女子的生活来源,规定“解除婚姻应当将婚前嫁资返还给妻子”,但也考虑到婚姻关系有可能是因女方的过错而解除,对嫁资的返还作出了一定限制,即丈夫对嫁资的留置权,一般有因花费留置、因子女留置、因伤风败俗留置和因赠与物留置等规定。这表明罗马法
A.体现了维护社会公平正义的理念B.维护了罗马帝国的统治秩序
C.渗透着私有财产不受侵犯的原则D.影响着后世资本主义的立法
9 . 东罗马帝国皇帝查士丁尼认为:“皇帝的威严光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”。为此他下令编写了《法学阶梯》(《查士丁尼法学总论》)作为法学教科书,并且规定其具有法律效力。这表明东罗马帝国
A.皇权的封建专制统治到达顶峰B.法律开始沦为加强统治的工具
C.注重以法律形式维护专制统治D.维护资本主义社会的经济秩序
2021-01-06更新 | 660次组卷 | 24卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:如果说,罗马法……能有所创制,那是因为罗马共和国以及之后的帝国乃是人类历史上第一个“多种族”的大国的缘故。法规应该设立起来以作为分属于各个种族的个体之间的社会纽带,并使得原先在属于相同种族的各个小城邦的范围之内盛行的法律面前人人平等的原则也能在帝国范围内得以奉行。体制上各类灵活的机制使新的规章得以形成、受到检验并获得确认,它属于“再试验再犯错”这一漫长的过程,最终选择出了受所有人真正理解的规章,并可有效地避免冲突及改善社会的合作状态。

——菲利普内莫《罗马法与帝国的遗产》

材料二:历史上各个王朝都有一整套典章制度……但人们如果稍稍翻阅一下史书不能不对一种现象感到困惑不解,正史中可以用《舆服志》《礼仪志》等大量篇幅来记载什么身份的人戴什么帽子,穿什么衣服,衣服用什么料子、什么颜色、多大尺寸、用什么装饰,仪仗队有多少人,排什么队伍,手里拿什么东西,每件东西什么尺寸这一类近于无聊的内容,甚至连演滑稽戏一样的“禅让”也要照录那三劝三让的表文和诏书,可是真要查什么有关国计民生的重大制度,却往往非常简略,或者前后矛盾,语言不详,有的竟毫无踪影可见。其实这倒并不是史官们的疏忽,而是由于有关国计民生的重大制度基本上都存在着两个系统:由皇帝和官员们制定的正式制度,由官吏们执行着的实际制度。前者是官方的、法定的、成文的,见于记载,却不一定起实际作用;后者是实际通用的、得到法律认可的、不成文的习惯做法,但从来未被正式记载,却真正得到了执行。

——葛剑雄《统一与分裂》


(1)依据材料一,概述古代罗马规章产生的社会背景。
(2)依据材料二,并结合所学知识,概括古代中国成文规章的特点,并分析其成因。
(3)依据材料一、二,并结合所学知识,简述成文规章对罗马和中国分别产生了哪些影响。
2021-01-01更新 | 128次组卷 | 18卷引用:黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高一10月月考历史试题
共计 平均难度:一般