名校
1 . 有学者指出:“罗马法学家的力量不仅仅在于他们有能力在前所未有的规模和复杂程度上创建和操纵这些抽象原则,而且还在于他们清楚地觉察到社会生活和贸易的需要,注意到如何采用最简单的立法取得所希冀的实际结果。当自己规则体系的逻辑与适宜性的要求发生冲突时,他们乐于抛弃这种逻辑”该学者意在强调,罗马法( )
A.注重程序性和继承性 | B.具有实用性和开放性 |
C.强调民主性和灵活性 | D.追求专业性和理论性 |
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2023-08-16更新
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412次组卷
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5卷引用:湖南省长沙市浏阳市第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题
湖南省长沙市浏阳市第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)第9课近代西方的法治与教化(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题福建省部分达标中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题广东省汕头市潮南区龙岭中英文学校2023-2024学年高二10月月考历史试题
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2 . 《查士丁尼民法大全》规定,宗教用品具有神圣性,“不受经济价值的限制”。但如果面临灾荒或战败等情况,可以将宗教用品出卖或质押,以救济民众或赎回己方被俘人员。这说明罗马法( )
A.具有浓厚的宗教色彩 | B.着重解决重大民生问题 |
C.突出了人人平等的原则 | D.体现了鲜明的人文精神 |
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2022-07-22更新
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474次组卷
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6卷引用:吉林省长春市普通高中2022届高三四模历史试题
吉林省长春市普通高中2022届高三四模历史试题河南省南阳市第一中学2023届高三8月第一次阶段考试历史试题(已下线)第09练古代希腊与罗马:西方文明的源头与滥觞-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)(已下线)专题十三古代欧洲的法律与教化小题狂练-二轮自创专题第3课 中古时期的欧洲 课堂例题河南省南阳市六校2023届高三下学期一模历史试题
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3 . 史学家波里比阿强调:“在其他国家,要找不到侵吞公共财物的人绝非易事”,相比之下,罗马共和国早期“有关文献记载却清楚地表明,在他们之中找一个犯这类错误的人相当困难”。这反映出,当时罗马
A.社会形威廉洁执政之风 | B.私有财产受到法律保护 |
C.法律严格规范贵族行为 | D.政府严惩违法乱纪活动 |
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2022-05-18更新
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214次组卷
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9卷引用:海南省2022届高三下学期学业水平诊断(五)历史试题
4 . 公元14年后,罗马帝国每5年举行一次的人口调查:有产者被分成5个财产等级,承担不同的公共义务,同时享有不同的公民权利和地位:无产者被视为因缺乏财产,不能尽公民义务,只能在生育方面做贡献的公民。从长远看,这种划分
A.协调了贵族与平民的利益 | B.彰显公民在法律上一律平等 |
C.具有较大开放性和流动性 | D.促进商品经济的进一步发展 |
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2022-05-16更新
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180次组卷
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2卷引用:辽宁省2022届普通高等学校招生选择性考试模拟(二)历史试题
5 . 有学者指出:古希腊哲学犹如西斯廷教堂天顶壁画《创世纪》中的那个上帝,罗马法犹如被造好的亚当,前者的手指轻轻触及后者,被触者就从一堆泥土中变成鲜活的生命,并生生不息地繁衍下去。该学者观点表明
A.古希腊哲学具有鲜明神学色彩 | B.罗马法律维护了宗教权威 |
C.罗马法与雅典民主相互影响 | D.罗马法受到古希腊文化影响 |
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2022-05-16更新
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174次组卷
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2卷引用:2022届新高考历史考前冲刺卷(江苏专版)
6 . 依据罗马法,一个自然人作为权利主体必须具备“人格”。罗马法将人格完全视为一种产生于身份并反过来体现身份、延续身份的制度。这一制度
A.体现了罗马法追求自由平等 | B.为古罗马社会的不平等提供正当性 |
C.深受罗马自然法精神的影响 | D.成为现代民法体系共同的价值追求 |
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2022-05-15更新
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159次组卷
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2卷引用:四川省泸州市2022届高三三模历史试题
7 . 早期罗马法契约制度通过繁琐形式来保障契约效力和交易安全。而晚期罗马法则提出,当事人的诚实、善意和合作精神才是履行契约的更可靠的保障,认为契约是当事人合意的产物。古罗马契约形式的变化表明
A.商品经济日益活跃 | B.罗马法逐渐淡化司法程序 |
C.居民财产得到保护 | D.成文法比习惯法更具优势 |
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2022-05-14更新
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164次组卷
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2卷引用:广东省2022届高三综合能力测试(三)历史试题
8 . 罗马大法官“在共和国时期按照商品经济发展的需要,不断纠正市民法的缺陷,补充其不足,这对促进罗马法的发展,使之后来成为世界性的法律,起了直接的决定作用”。此外,罗马法学家的理论都是针对现实中出现的亟待解决的问题而产生的。这反映了罗马法
A.呈现实践性与应用性的立法特色 | B.确保了民主政治的发展 |
C.具有原则性与灵活性的有机统一 | D.关注立法程序的合理性 |
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2022-05-14更新
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110次组卷
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3卷引用:河北省2022届高三下学期普通高中学业水平等级考试模拟演练(二)历史试题
9 . 罗马共和国后期,创设了“应继承份”这一法律概念,并形成“不合义务遗嘱之告诉”制度,规定遗嘱人必须为其近亲属保留法定的继承份额,否则执行官有权以非常方式撤销遗嘱法定继承份额。这一做法旨在( )
A.避免家族财产的流失 | B.打破家族间的平衡 |
C.收回公民遗嘱自由权 | D.维护罗马法的权威 |
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2022-05-12更新
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97次组卷
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2卷引用:新疆2022届高三三模历史试题
名校
10 . 古罗马帝国时期订立遗嘱,立嘱人会请成年罗马公民和司秤见证,并手持遗嘱进行宣告说明;汉朝律法规定:“民欲先令相分田宅、奴婢、财物……听其令”,《先令券书》亦有县、乡三老到场见证遗嘱执行的记载。由此可见当时两国
A.成文法体系较为成熟 | B.关注法律程序的重要性 |
C.财产的分配原则相近 | D.扩大了财产保护的范围 |
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2022-05-10更新
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314次组卷
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5卷引用:福建省福州市2022届高三三模历史试题