1 . 罗马法是罗马奴隶制国家一切法律的总称,它既包括皇帝的命令元老院的告示、成文法和些习概法,也包括公元6世纪中叶以前东罗马帝国的法律。罗马法的形成发展主要在于
A.贵族持续推进改革 | B.商品经济发展的推动 |
C.民众执政经验丰富 | D.帝国疆域的不断扩展 |
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2021-02-09更新
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389次组卷
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4卷引用:河南省焦作市普通高中2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 罗马法规定:故意杀害他人要处以死刑,但因为意外过失致人死亡可以通过上交一只公羊替罪。这说明罗马法
A.以人为本减轻刑罚 | B.强调人人生而平等 |
C.成文法取代习惯法 | D.注意区分犯罪类型 |
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2021-02-03更新
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389次组卷
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4卷引用:广西桂林市2020-2021学年高一上学期期末质量检测历史试题
名校
3 . 有学者认为“罗马法有两点很重要:其一,所有的法律都是为人所制的:其二,法的准则是要诚实地生活,不损害他人,让每一个人都得到他应得的部分。”由此可知,罗马法
A.重视保护私有财产 | B.推崇法律至上的原则 |
C.立足解决现实问题 | D.带有浓厚的人文色彩 |
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2020-12-12更新
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601次组卷
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8卷引用:福建省莆田市2021届高三第一次质量检测历史试题
名校
4 . 在古罗马法学家的观念中,法与道德之间具有某种同质性,甚至正是因为罗马法学家遵从了法,尊重道德,他们才获得了崇高的法律权威。这表明
A.罗马法中的私法发达 | B.道德意识已经融入罗马法 |
C.法学家左右着罗马法 | D.罗马法重形式且程序繁琐 |
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2021-10-24更新
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350次组卷
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8卷引用:河南省部分名校2022届高三10月质量检测历史试题
5 . 《法学阶梯》中曾说:“我们所适用的全部法律,或是关于人的法律,或是关于物的法律,或是关于诉讼的法律。首先考察人。因为如果不了解作为法律对象的人。就不可能很好地了解法律。”下列内容对罗马法的理解正确的是
A.单纯为缓和公民内部矛盾设立 | B.明确了罗马外邦人的权利义务 |
C.保护对象面向罗马境内所有人 | D.体现了其以人为本的思想倾向 |
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2022-01-27更新
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172次组卷
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3卷引用:2021年河北真题变试题
名校
6 . 查士丁尼法典规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列。但是,大法官们在实施过程中,本着公平公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明
A.罗马法充分保护平民权益 | B.妇女地位逐渐与男子平等 |
C.执法者具有任意裁判的权力 | D.罗马法在实践中具有灵活性 |
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2020-01-04更新
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696次组卷
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36卷引用:江西省南昌市新建一中2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
江西省南昌市新建一中2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题山西省长治市潞城区第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题广东省揭阳市普宁市大长陇中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段考试历史试题青海省海东市第二中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省徐州市沛县2020-2021学年高一下学期第一次学情调研历史(必修)试题安徽省芜湖市安徽华星学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题陕西省渭南市韩城市象山中学2022届高三上学期第一次月考历史试题云南省怒江州兰坪县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一上学期期末模拟历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2019-2020学年高一上学期第三次素质检测历史试题北京市首都师大附中2019-2020学年高一下学期适应性考试历史试题云南省普洱市景东县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题人教(2019)版高中历史必修中外历史纲要下第二单元《 中古时期的世界》测试卷山东省潍坊市第四中学2019-2020学年高一下学期收心考试历史试题2020-2021学年高二历史人教统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理同步课时作业(9)近代西方的法律与教化陕西省渭南市大荔县同州中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2020-2021学年高二上学期阶段性检测历史试题江西省南昌市新建一中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高一上学期第一阶段考试历史试题宁夏银川市第二中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题云南省开远市第一中学校2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题江苏省盐城市阜宁中学2021-2022学年高一3月学情检测历史试题河南省新野县第一高级中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题吉林省长春二实验中学2021-2022学年高一下学期第一次线上测试历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高一下学期第一次线上测试历史试题重庆市清华中学校2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学校2021-2022学年高一下学期第一次验收历史试题江苏省扬州中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省扬州市宝应县2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题第3课中古时期的欧洲-纲要下-高中历史统编版新课同步练习广东省深圳市光明区高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题浙江省宁波市余姚中学2022-2023学年高一3月月考历史(选考)试题天津市第二十中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题天津市第五中学2023-2024学年高一3月月考历史试题山西省大同市浑源县第七中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
名校
7 . 进入罗马帝国时期,罗马法对所有权包括的占有、使用、收益、处分、返回占有诸权都有详细具体的规定;最具代表性的罗马法典编纂《学说汇篡》则完全是一部私法学教科书。这说明罗马法
A.重视维护个人权利 | B.具有法理深邃的特点 |
C.注重公民道德建设 | D.推动了自然法的完善 |
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2021-12-28更新
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341次组卷
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9卷引用:河南省名校联盟(九师联盟)2022届高三12月联考历史试题(老高考)
8 . 古罗马时期,遗嘱人在订立遗嘱时,先要写上某某做继承人,然后再写其他事项。如果遗嘱人违反这一规定,而在遗嘱中首先写指定监护人等内容,而后再写指定继承人,除非这一遗嘱属于士兵遗嘱,否则写在指定继承人之前的内容一律无效。据此可知,在古罗马
A.法律具有形式主义特征 | B.私有财产受到法律的保护 |
C.法律注重维护公共利益 | D.遗嘱成为唯一的继承方式 |
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2021-10-29更新
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339次组卷
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5卷引用:江西省重点中学2022届高三10月阶段性联考历史试题
名校
9 . 契约是双方当事人的合意,也是权利与义务的约定。罗马法中涉及的契约类型及相关内容,如下表所示
表格内容反映了罗马( )
类型 | 有名契约 | 无名契约 | ||
要式契约 | 要物契约 | 诺成契约 | ||
内容 | 要式买卖、现金借贷等 | 消费借货、使用借贷、寄托、质权等 | 买卖、租赁、合伙、委托、永租等 | 物与物的交换、物与劳务的交换、劳务与物的交换等 |
A.社会矛盾日益激化 | B.公平正义得到法律的保障 |
C.商品经济比较发达 | D.经济发展的环境自由开放 |
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2020-11-01更新
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662次组卷
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16卷引用:北京市海淀外国语实验学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
北京市海淀外国语实验学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题2021-2022学年高二历史知识点专项专练(选择性必修1)-第9课近代西方的法律与教化河南省郑州市桃园中学2022届高三上学期第一次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第9课近代西方的法律与教化河南省安阳市内黄县第一中学2021届高三10月考试历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化河北省邯郸市馆陶县佳合国际学校2021-2022学年高二上学期期末历史试题第09课近代西方的法律与教化-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义(选择性必修1)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高二历史上学期第一次月考(统编版)B卷第9课近代西方的法律与教化-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)河南省南阳市新野县第一高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题北京市海淀外国语实验学校2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题新疆克孜勒苏柯尔克孜州阿合奇县2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)黄金卷02 -【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(广东专用)广东省2024届高三下学期模拟预测历史试题
名校
10 . 早期罗马的婚姻制度多为“夫权婚姻”,丈夫控制妻子的人身和财产,妻子没有财产权;而帝国时期颁布的《尤利娅婚姻法》规定:“夫妻双方财产分开……境内的自权法人(妻子)的财产受罗马法全面保护”。这一调整
A.标志罗马法律体系的完备 | B.是商品经济的发展需要 |
C.实现了罗马境内男女平等 | D.标志万民法取代公民法 |
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2020-12-09更新
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536次组卷
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3卷引用:福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段考试历史试题