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解析
| 共计 43 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 在古罗马法中,"拟诉弃权"是一种模拟确定所有权的诉讼形式以取得所有权的方式,其当事人必须为罗马市民且需亲自到场,标的物须为罗马物。这反映出古罗马法(     
A.具有形式主义特征B.实现了贵族与平民法律上的平等
C.内容呈现开放趋向D.满足了社会各阶层的利益与要求
2023-01-04更新 | 198次组卷 | 2卷引用:湖北省部分学校2023届高三12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 古罗马共和国早期的教育强调孩子对法律和公共生活的熟悉。据记载,儿子会在法庭集会时跟父亲去听公共辩论;若父亲是议员,则儿子可以跟父亲前往元老院,坐在大门旁边见习。这说明古罗马(     
A.教育过程重视经验的积累B.强调家庭对教育的决定作用
C.重视弘扬民族的传统文化D.已经构建起完整的法律体系
2023-01-04更新 | 196次组卷 | 6卷引用:湖北省荆州市八县市2022-2023学年高二上学期期末联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 公元前18年奥古斯都颁布《尤里乌斯法》。法令规定:“罗马男子如果有三个孩子则可以免除公民劳役;禁止独身者接受遗产和遗赠,无子嗣者只能继承留给他们的遗产和遗赠的一半。”这说明罗马法(     
A.维护了贵族的利益B.限制了公民的权利
C.重视保护私有财产D.强调国家利益至上
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 《查士丁尼民法大全》中说∶"没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。……奴隶和隶农(指罗马奴隶制末期的小块土地佃耕者,其中包括被释放的奴隶——引者注)必须无条件服从主人,服从"命运"的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。"这说明法律的主要目的是(     
A.实现人人平等B.解放奴隶和隶农
C.维护统治者利益D.罗马法是世界史上体系最完备古代法律
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 《拉丁铭文集》收录了罗马时代写在公寓墙上的广告:阿里阿纳●波利阿纳住宅,属……梅乌斯所有。从7月1日起,店铺及其附带的前廊、楼上的公寓和宽敞的居室将被出租。打算承租的人可与……梅乌斯的奴隶普里姆斯商约。这突出反映了古罗马的社会特征是(     
A.城市自治B.阶级压迫C.法律至上D.契约精神
6 . 罗马法规定,傍河公路被洪水冲毁或因其他原因崩塌时,则傍河修筑新公路的土地即可无偿地被征用。这一规定(     
A.体现了对所有权的限制B.导致社会矛盾加剧
C.强化了土地国有的制度D.旨在保护贵族利益
2022-09-29更新 | 33次组卷 | 1卷引用:湖北省恩施州巴东县第三高级中学2022届高三下学期月考(八)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . “在rule by law的社会,法是由统治者制定的,由统治社会的少数人控制。在rule of law的社会,法是由民众控制的,靠民主选举的立法机构实现。”对上述两种“法”的理解正确的是(     
A.前者是“人治”,后者是“民治”B.两者本质上相同
C.两者都主张法律面前人人平等D.前者是专制,后者是集权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 罗马帝国后期,皇帝的命令,皇帝所作出的判决,皇帝对臣民问题的解答、皇帝对官吏们下达的指令等均成为罗马法的内容。由此可见,罗马法(       
A.维护了君主专制统治B.维系了帝国的统治
C.体现了统治阶级意志D.背离了公平和公正
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 恩格斯指出,罗马法是“商品生产者社会的第一个世界性法律”,“它对简单商品所有者的一切本质的法律关系(如买主和卖主、债权人和债务人,契约、债务等)”均做出了“无比明确的规定”。据此可以推知(       
A.古罗马建成法治国家B.罗马法适用于古代各国
C.古罗马商品经济发达D.罗马法主要解决贸易纠纷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 古谚云:条条大道通罗马。”将罗马视为“世界之都”的类似表述在拉丁文献里并不少见,而这也是自认为拥有“世界帝国”的罗马人的一种普遍心态。古罗马对近现代欧洲影响最大的是
A.民主政治B.法律制度C.军事力量D.共和政体
共计 平均难度:一般