1 . 下面是近代英德两国政体的比较，表中数字处填写的内容应分别是（          ）

项目	英国君主立宪制	德国君主立宪制
国家元首	①	皇帝
国家元首任期	终身制	终身制
政府首脑	②	③
国家权力中心	④	皇帝

A．①国王、②首相、③宰相、④首相	B．①首相、②国王、③国王、④议会
C．①国王、②首相、③宰相、④议会	D．①首相、②国王、③国王、④首相

2 . 法国1875年宪法规定议会由参议院和众议院组成，众议院有权否决参议院的决议案。

3 . 有人说，德意志帝国虽然确立了资产阶级性质的君主立宪制政体，但“君主”是实，“立宪’’是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是       (       )

A．“皇帝有创制法律之权”

B．“皇帝有权召集联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”

C．“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”

D．“由皇帝任命帝国宰相”

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

材料二：法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料三：长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

（1）结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（2）1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？
（3）材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？
（4）综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。

5 . “由皇帝任命帝国宰相；皇帝任命帝国官员，有创制法律之权；皇帝有权召集召开联邦议会和帝国议会”。这体现了德意志帝国宪法具有

A．军国主义色彩	B．专制主义色彩
C．民族主义色彩	D．民主主义色彩

6 . 阅读以下材料：
材料一 北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。
材料二 梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举。……梭伦又创立了一个四百人议会。每部落一百人，但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会（贵族议会）。这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事。                              
——亚里士多德《雅典政制》
材料三 其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。
其二：我手执一只大盾，保护两方不让任何一方不公正地占据优势。
其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。
——梭伦
材料四   某国宪法的若干条文：
第十五条   联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相……
第十七条   建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条   皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并可命令他们退职……
请回答：
（1）据材料一概括张传玺的观点，结合所学知识说明提出这一观点的依据。
（2）据材料二，指出梭伦调整政治机构方面的措施，从材料三可以看出梭伦试图在改革中遵循的原则是什么？
（3）根据材料四说明该国的政体及其特点。
（4）综合上述材料，谈谈你对上述不同政治制度的认识。

7 . 下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期西欧某两大国的历史文献：
材料一：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“方未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料二：宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集.召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
请完成：
（1）上述两段材料各出自什么政治文献？
（2）两段材料反映的政治体制有何异同？原因是什么？
（3）两段材料反映的政治体制的实质是什么？
（4）两种政治体制产生了怎样的影响？