| A．国家元首掌握实权 | B．首相没有任何权力 |
| C．实行君主专制制度 | D．联邦议会掌握国家最高权力 |
| A．国家分裂阻碍了经济发展 | B．传统农业制约了工业发展 |
| C．政治进步滞后于社会经济 | D．贵族势力控制了经济命脉 |
| A．改革具有防御性 | B．君主保留较大权力 |
| C．近代色彩较淡薄 | D．军国主义参与明显 |
| A．根除了专制复辟的危险 | B．民主进程的艰难与曲折 |
| C．三权分立体制逐渐完善 | D．民主政体缺乏政治基础 |
材料一 一种学说，如果想要引发革命，必须让其本身深入人心。想要实现这一点，很自然地，人们的社会地位、风俗习惯必然发生一定的变化。在某些特定的时代，普遍适用的法则，对于人们来说几乎没有办法理解。这是因为它们彼此之间存在巨大的差异。与之相反，在另外的一些时代里，某一法则只要稍微露面，很快就能得到人们的青睐。因此，法国革命最为惊世骇俗的地方在于，对于革命中所涌现出来的准则，法国人能够经易地接受，并且在国内民族众多的情况下达成高度的一致；而不是他们在革命过程中通过各种手段最新创造的不同思想。
——【法】托克维尔著，冯棠译《旧制度与大革命》
材料二 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节……
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条 皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——《德意志帝国宪法》（1871年）
(1)根据材料一并结合所学，指出在法国革命中“很快得到人们青睐的法则”产生于哪一次思想解放运动；请列举这次运动中的两位政治思想家及其观点。
(2)根据材料二，指出1871年时德国实行什么政治制度，并概括德国这一制度的特点。结合所学，写出资本主义制度在全球范围的确立有何影响。
| A．君主制依然符合法国现实需要 | B．法国共和制存在一定的社会基础 |
| C．法国共和制的确立具有曲折性 | D．民主、共和成为法国社会的共识 |
材料一：三省六部制是政治文明的一大进步。唐代中书、门下、尚书三省职权的分配如下：中书省主管命令的拟定，经过画敕成为皇帝的命令后再送达门下省。门下省对每一道命令都有副署权，如果门下省不同意副署，中书省的命令就不能下达。诏书经过门下审核以后，送到尚书省执行。尚书省是最高权力执行机关，总揽六部。这样，在最高决策权和最高行政权之间形成了一种较为有效的权力制约机制。
——摘编自王小甫等《隋唐至明中叶的政治文明》
材料二：政府应由选举产生的执政官，也就是总统执政，由总统掌管行政部门以及各行政机构，总统完全独立于国会这一立法部门，不必对国会负责，这两大部分还要加上以最高法院为首的司法部门……每一部门都有各自的权力范围，制约着另外两大部门的权力。这三大部分各自保持相当程度的独立。
——摘编自（美）马歇尔·卡特里普《美国政府简介》
材料三：1871年的德意志帝国宪法是一部带有照顾各种势力利益的妥协性宪法，使得“德意志民族国家”这一大多数德意志人看来最重要的目标成为一种现实。如果我们从全方位加以考察，就会发现，这部宪法是在考虑到三个主要因素的基础上产生的，这就是各邦原统治者的利益、资产阶级自由派的建立统一民族国家的主张和普鲁士的霸权。可以说，1871年宪法的任何政治体制的构架等，皆可以从以上三大因素中找到根据。
——摘编自邢来顺《迈向强权国家：1830年-1914年德国工业化与政治发展研究》
(1)根据材料一，简述唐代三省制的运作程序，并结合所学知识分析该制度的作用。
(2)根据材料二，指出美国中央政府权力运行的原则。结合1787年宪法的内容，分别概述美国立法权和司法权在实践中是如何被限制的?
(3)根据材料三并结合所学知识，说明德国1871年宪法具有“妥协性”色彩的主要原因，并简述“三大因素”在“1871年宪法”中的体现。
材料一 学习小组搜集的部分资料。
| ① | 德意志地处欧洲的中央地带，其东西两面都没有天然的屏障，又与多个强国为邻，易于遭受入侵，也使其追求对外扩张。 |
| ② | 中世纪德意志经济发展十分落后，作为德意志邦国的普鲁士土地贫瘠，缺乏矿藏，农业曾被视为经济的全部，获得土地就是一切，而获取土地的捷径便是掠夺扩张。 |
| ③ | 德意志历代皇帝均奉行侵略扩张的政策，疯狂地掠夺周邻国家的土地。腓特烈一世皇帝（1152－1190在位）的一生均在战争中度过，鲜血染红了他的胡子，因此称他为红胡子或巴巴罗萨（野蛮人）。这位传奇性的人物被荨为永生的德国的守护人。几百年后，希特勒便用他来激励士兵们，将侵略苏联的计划定为“巴巴罗萨”计划。 |
| ④ | 12-13世纪德意志产生了骑士文化，其“协同主义”“苦从主义”“服从主义"精神被一直传承下来。德国骑士文化下骑士团的座右铭是"我不是来送和平的，而是来送剑的”。 |
材料二 以下内容是该小组对“德国统一的原因”的整理。
一、普鲁士的日益强大；
二、拿破仑战争的影响；
三、容克资产阶级的壮大；
四、1834年“德意志关税同盟”的成立；
五、铁路：德意志统一的结婚绶带；
六、沙俄霸权的丧失和“俄普同盟”的形成。
材料三 以下是该小组对“德国统一的影响”的整理。
一、新帝国的“旧制度”
（一）“宪法”下的皇权专制
（二）名不副实的帝国议会合格的原因。他们的事情不愿意思想。
二、新帝国的“经济奇迹”
（一）与老工业国同台竞争
（二）无法与经济匹配的殖民地
三、新帝国“刀尖上的舞蹈”
（一）军事部门的自主性
（二）威廉二世的世界政策
四、新帝国的“社会减震器”
（一）工人阶级的抗争与社会改良思潮
（二）俾斯麦与社会保障法
(1)针对材料一的资料拟定一个研究主题，分别指出这些资料研究该主题的角度。
(2)针对材料二德国统一的原因，再补充三条。
(3)该小组认为德国统一的影响具有双重性。依据上述材料并结合所学对此看法进行说明。
| A．各方妥协带来君主复辟的风险 | B．法国共和制的确立艰难曲折 |
| C．资产阶级民主政治具有虚伪性 | D．英美政治制度比法国更优越 |
| A．法国共和制具有民意基础 | B．共和制的确立促进资本主义发展 |
| C．法国共和制确立的曲折性 | D．法国社会对共和制度达成了共识 |
