（1）图一体现的我国古代封建王朝政治制度的基本特征是什么？与图一相比，图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图三中，军机处的设置反映了中国封建社会晚期的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
（2）图四漫画反映的是西方资本主义国家的何种政体形式？该形式最早是通过哪一重要文献加以确立的？结合史实简要说明图五体现了哪些重要原则。
（3）概述图六所示法律文献的历史地位。
（4）图七是中国人民多年追求民主的结晶，经历了血与火的洗礼。它规定和确立了新中国哪些重要的政治制度？
材料一 秦代的朝廷，主要由“三公”和诸卿组成。“三公”，即丞相、太尉和御史大夫。从制度上说，秦朝应有太尉的官位，实际上大概未曾具体选任担当这一职务的官员。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二 中书省起草诏书后，呈送皇帝，（皇帝若同意）画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加以复核。若门下省反对此项诏书，即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意，送尚书省执行。尚书省则仅有执行命令之权。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料三 近四十年来……普遍有一种误解，以为在民国成立以前，几千年来的政体全是君主专制的，甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的，这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体，固然是一个合宜的策略。……至少除开最后明清两代的六百年……大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的。
——摘编自吴晗《历史上的君权的限制》
图一 图二
图三 图四 军机处内景
 图五 |  图六 |  图七 |
请回答：
（1）根据材料一和图一，结合所学知识，归纳秦代“三公”的主要职责。试分析秦代太尉一职从未授予大臣的原因。
（2）根据材料二和图二，分析唐代宰相制度的特点。结合所学知识，分析这一制度的作用。
（3）与图二相比，图三反映政治制度变化的原因是什么？为解决这一矛盾明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？
（4）图四中，军机处的职责是什么？其设置反映了中国封建社会晚期的什么政治特点？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
（5）结合材料一、二和图一、二及所学知识，分析材料三中“除开最后明清两代的六百年……大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的”所述“一千四百年”的古代中国历史中限制君权的因素有哪些？
（6）图五漫画反映的是西方资本主义国家的何种政体形式？该政体最早是通过哪一重要文献加以确立的？结合史实简要说明图五体现了哪些重要原则。
（7）概述图六所示法律文献的历史地位。
（8）图七是中国人民多年追求民主的结晶，经历了血与火的洗礼。它规定和确立了新中国哪些重要的政治制度？
| A．二者的“角力”可追溯到《大宪章》 |
| B．议会的胜利实际上是民主的胜利 |
| C．《权利法案》使国王失去了全部权力 |
| D．二者“胜负”决断于“光荣革命”结束 |
材料一 鉴于历史上丞相“专权乱政”的教训，明太祖朱元璋废除了丞相制度，将全国军政大权独揽自己手中。为处理政务，明成祖时期正式设立内阁，命今解缙等人并值文渊阁，参预机务，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。
（1）中国古代丞相制度始于什么朝代？根据材料一指出明朝内阁的职能是什么？
材料二 公元前431年雅典居民人数约为40万，而享有公民权的只有4．2万，只占总人数的十分之一左右。
——世界上古史纲编写组《世界上古史纲》
（2）依据材料一，概括雅典民主的局限性？据所学知识，在当时雅典哪些人被排斥在民主殿堂之外？
材料三 第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴
——《十二铜表法》
（3）材料三体现的基本原则是什么？《十二铜表法》的历史地位如何？
（4）下图漫画所反映的是西方资本主义国家所采取的何种政体形式？该形式最早是通过哪一部重要文献加以确立的？该政体起到了怎样的积极作用？
材料一 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病
及国君者，其故在擅专威福。
——《明太祖集》
材料二
材料三 我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人优于他人担任公职，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料四 英人于世界民族中，诚不愧为先觉，彼既认明王权不当绝对，即创为根本大法，使国中贤智，得所准据，以发抒其意气。
——章士钊《政本》
材料五 “防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门的必要法定手段和个人的主动。……野心必须用野心来对抗。”
——汉密尔顿、杰伊、麦迪逊：《联邦党人文集》
（1）根据材料一说明，自秦朝君主专制制度建立后，在中央存在着什么问题？明太祖采取了什么措施解决了这个问题？
（2）材料二中，图一和图二体现的决策方式有何不同？
（3）依据材料三，概括雅典民主政治的特征。
（4）材料中的“根本大法”是指哪部法律？以此为依据英国逐渐确立了什么政体？
（5）材料体现了怎样的原则?结合材料说明此原则的目的或作用。
6 . 阅读材料，回答问题。
材料一19世纪70年代中期以前西方大国确立的资产阶级代议制图示：
材料二第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节……
第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
第十七条建议并公开帝国法律及其执行之权属于皇帝……
第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……
——蒋相泽《世界通史资料选辑·近代部分》
请回答：
（1）根据材料一中图一所示并结合所学，概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（2）据材料一图二所示，概括出1787年宪法的立法原则。该宪法在近代世界法制史上起到什么作用？
（3）材料二中国家的元首与图一中国家的元首在权力上有何不同？归纳材料二所反映的德意志帝国政治的特点。
材料一 绘制于19世纪初期的英国工人劳动状况图
图1 矿道里的工人 图2 运煤的童工
材料二 1837年《人民宪章》条文：（1）凡年满21岁、身体健康而未被处过徒刑的男子，都有选举权。（2）无记名秘密投票。（3）议会议员不应有财产资格或其他任何限制，以保障各选区选举他们爱戴的人，不论贫富。（4）议员应领取薪金。（5）按照各地区选民的人数平均分配选举区。（6）议会每年改选一次。
材料三 （英国宪章运动中的）工人们认为，贫困是没有代表权的结果，而不是原因”，“很如工人有选举权，就会有一个比现在的议会更愿促进工人利益的立法机构－一就会采取一些措施来保证更平等地分配他们创造的对害”，因此，“普选权的问题是饭碗的问题，是每日三餐粗茶淡饭的问题”。
请回答：
⑴观察材料一中的图1和图2，你从中获取到哪些历史信息？
⑵根据材料二，概括《人民宪章》的主要内容。
⑶根据材料三，并结合所学知识，分析宪章派是如何理解普选权与改善经济状况之间的关系的？
⑷综合上述材料，概括指出宪章运动中工人阶级的斗争目标。
图1工业革命 图2 自由引导人民
图3英国人民要求议会改革 图4巴黎公社失败
回答：
（1）依据图一分析这次工业革命在动力方面的主要发明是什么？这次工业革命对世界政治的发展产生了最主要的影响是什么？
（2）1832年英国议会通过改革法案的主要内容是什么？有何意义？
（3）依据图一、图二、图三分析1832年英国议会通过改革法案的原因是什么？
（4）从上述材料中你得到了怎样的认识？
