1 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：代议制又称议会制，是指由选民通过选举代表组成代表机关来间接参政议政，讨论决定国家大事，行使国家主权的一种民主制度和组织形式。这种代表民意的机关就是议会。资本主义国家的代议机构是国家立法机关，独立行使立法权，并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
材料二：英国：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”……19世纪中期，……议会选举……变成两大政党之间的权力角逐。大选中获胜的多数党上台组阁。……内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责。

——岳麓版教材《政治文明历程》

美国：现代美国政治权力结构示意图

美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……华盛顿之后，美国的总统选举受到政党控制，国会也形成两党对垒的局面。两党制成为美国分权制衡体系中的重要组成部分

——《政治文明历程》

材料三：早在1939年10月，中国共产党就告示全国：中共的“根本主张，是要真正实现新式代议制的民主共和国”，对此，“共产党是决不放弃的”……1949年，历史翻到新的一页。从人民政协的召开到第一届全国人民代表大会的举行，举国上下，政通人和，民主政治开了一个好头。
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，指出资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件是什么？资产阶级代议制度的作用有哪些？
（2）根据材料二，以英美两国为例，说明资产阶级代议制民主有哪些基本特征？
（3）根据材料三和所学知识，中国实现“新式代议制的民主”的标志是什么？除此之外，新中国还建立了哪些适合中国国情的政治制度？
（4）综合上述材料，你能得到哪些认识？

2 . 18世纪初期在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子，依据《王位继承法》先后继任了英国国王，他们对英国事务不感兴趣，大臣们有事不再找国王，而是自己先商定对策然后再提交国王认可。这说明当时的英国

A．已经建立了责任内阁制政府

B．限制王权获得了重大进展

C．出现君主立宪制发展的良机

D．尊重外国王公入主的传统

3 . 1713 年英国内阁会议通过了一份结束欧洲战争的条约，安妮女王将条约提交枢密院，枢密院院长克蒙德里勋爵告诉女王说，枢密院需要一段时间讨论，并强调了枢密院决策权的独立性。安妮女王为此大发雷霆，克蒙德里也丢了官职。这件事反映了

A．英王权力仍在强化	B．内阁与国王共同进退
C．国王的权力削弱	D．君主立宪制尚不完善

4 . 在威廉三世统治英国的时期，“他不允许议会在他去国外时开会，他很少带英国大臣到欧洲大陆去，他自己是自己的第一任大臣（首相），指定他所信任的人担任要职”。材料表明这一时期英国

A．议员的选举受制于英王

B．君主立宪制尚未完善

C．责任内阁制已经形成

D．《权利法案》遭到破坏

5 . “传统、革新与社会进步”的主题几乎是每一个民族在寻求发展时所面临的共同问题。这一问题能否处理好，直接关系到一个民族的荣辱兴衰。

材料一   13世纪初，约翰王用恐吓和暴力的手段向贵族征税、征兵，愤怒的英国贵族和市民在1215年联合起兵，迫使约翰王签署了一个限制王权的政治文件《大宪章》。一个看似寻常的事件，竟然在英国就形成了一个不可践踏的历史传统、不可摒弃的政治遗产、不可逾越的政治原则。

——蒋孟引主编《英国史·诺曼征服和封建制度的发展》

材料二   伴随着资本主义工商业的发展，诞生了一支资产阶级队伍。……就在资产阶级和新贵族倡导社会变革之时，……斯图亚特王朝的詹姆士一世著书《自由君主制度的真正法律》，他的“自由君主制度”是指不受议会、宗教和一切法律制约的君主制度，国王只对上帝负责。

——王斯德主编《世界通史·工业文明的兴盛》

材料三   无论是在中世纪、近代或现代英国，各阶层的人士，对议会和国王具有一种心理状态：一方面，人人心中逐渐形成了一个想法，那就是议会执掌无所不包的权力，这是合乎法律的且是在所必须的；另一方面，人们在一般正常情况下，对国王怀有一种敬重的心理……人们在心理上形成一种在国王统治下的安全感。

——王宇博《君主立宪制：英国的历史选择》

（1）依据上述材料，概括英国君主立宪制确立的原因。
（2）运用上述材料，结合所学知识，以英国17—19世纪历史发展为例，以“传统、革新与社会进步”为主题进行论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚）

6 . 阅读材料

材料一   英国《权利法案》规定：

凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会之选举应是自由的。

材料二   

阅读材料，请结合所学知识，回答下列问题：
（1）据材料一概括《权利法案》的主要内容。该法案的颁布标志着英国确立了什么样的政体？
（2）材料二“美国联邦政府结构示意图”体现了什么原则？体现这一原则的美国宪法是什么？
（3）当今英国的国家元首是国王，美国的国家元首是总统，两者在产生方式，任职期限和行政权力
上有何区别？

7 . 19世纪英国政治家说道：“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”这反映出英国近代政治制度的突出特征是(　　)

A．国王是国家元首	B．国王任命内阁首相
C．国王“统而不治”	D．国王是国家的权力中心

8 . 19世纪一位英国政治家评论说：“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成。”对该材料的正确理解是(　　)

A．说明英国议会的权力较大，内阁要对议会负责

B．下院权力过大，并且不受任何制约

C．体现了英国是民主共和的政治体制

D．下院独断专行，控制了英国政坛

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一“光荣革命”确立了议会主权，但议会主权并不意味着民主制度。英国革命后就是贵族掌权。责任内阁制的形成，使首相逐渐掌握了行政权。1832年议会改革，工业资产阶级获得更多的议席，大大加获其在议会中的作用。革命后的近百年间，随着中央政府职权范围的扩展，腐败现象日益严重，1850至1870年，英国进行了文官制度改革。法律规定，文官不得参选议资，必须保持政治中立。

——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二1871年颁布的德意志帝国宪法规定德意志帝国为联杯制国家上院联邦议会和下院帝国议会是全国立法机关。邦议会代表各部，议员为邦政府派遣的高级官员，按照邦政府指示统一投票，联邦议会主席由宰相兼任。帝国议会由25岁以上男子按照普普遍、直接、秘密的普选制选出。它的决议必须经联邦议会通过和皇帝批准才能生效。真正掌握最高权力的是皇帝和宰相。宪法规定普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号，是“联邦之首”。皇帝可不经议会同意而自由任命首相和文武官负，有权召集和解散两个议会。普鲁士宰相同时即是帝国首相，直接对皇帝而不对议会负责。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出德国君主立宪制确立的背景，比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。

10 . 1701年英国制定《王位继承法》，规定：“鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利。因此，凡得登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务，他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力，这一规定

A．表明王位世袭制已废除

B．反映国王行政权得到扩大

C．反映了议会至上的原则

D．说明责任制内阁已经形成