4 . 下图是18世纪后期英国铜版漫画《英国“快乐”与法国“惨况”的对比》（英国是“和平的祝福”，法国是“战争的诅咒”）。该漫画的主旨是

A．肯定英国政治势力间的“妥协”	B．英国工业革命进程领先于法国
C．英国社会生活水平远高于法国	D．反对法国的封建君主专制政体

5 . 如图是某同学在学习近代西方资本主义政体后笔记上的漫画。对该漫画最合理的解释是

A．分权制衡是政治主要特征	B．国王是最高首脑统而不治
C．皇帝是国家权力的中心	D．总统权力受到议会制约

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   

玛丽安娜女郎终于挑好 并戴上了三色帽

威廉二世《丢弃领航员》

（1）请为以上四幅漫画确立一个主题。
（2）根据所学知识，归纳主题的基本特点。
（3）围绕此主题并根据所学知识，分析四国政治文明多样化的原因。

7 . 南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料，回答相关问题

材料一   

图1唐朝中央机构            图2明朝中央机构        图3清朝军机处内景

（1）图1体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么？与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？

材料二   

（2）根据图4并结合所学知识，指出雅典哪些人不可以参加公民大会？这反映了雅典民主政治的实质是什么

材料三   

（图5文字：国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。名誉）

（3）图5漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的？图6所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？体现了最重要原则是什么？
（4）目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。以图示6这个国家的政体为例，结合所学知识简要说明它是如何贯彻中央集权原则，又避免了专制的？

8 . 2007年温家宝总理在答记者问时强调“世界上有2000多个民族，200多个国家和地区，他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的……民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验。”。阅读材料，回答问题。

材料一   “……公民大会是国家的最高权力机关。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。

“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”

材料二   漫画

材料三   宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：（皇帝）“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”

请回答：
（1）材料一的描述反映了雅典民主制的什么特点？雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，为近代西方的政治文明建设提供了宝贵验。请列举两项说明。
（2）材料二的漫画反映英国确立了什么政体？其法律依据是什么？
（3）材料三出自什么文献？该文献所体现的政治制度特点是什么？
（4）从君主和议会的关系角度谈谈材料二和材料三反映的政治体制有何不同点。
（5）根据上述材料，谈谈你对人类政治文明发展的认识。

9 . 观察漫画，这反映了

A．君主立宪制在英国开始形成	B．英王处于统而不治的地位
C．英国民主政治建设需要完善	D．英王地位未发生根本变化

10 . 人类历史上各种文明都以各自独特的方式为人类进步作出了贡献。阅读材料，回答问题。

材料一 国王是国家名誉的象征，依然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。

材料二   1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制，也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。……美国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。

——刘绪贻《美国通史》

材料三   著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”

——《人民日报》

请回答：
（1）材料一中的漫画反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式。该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现。
（3）根据材料三并结合所学知识说明新中国“特殊的民主方式”在政治制度建设方面的表现。从学者的感慨中你可得到什么启示。