材料一 1876年冬至1878年，郭嵩焘奉命出使英国并担任驻英公使。以下内容节选自他在伦敦的日记：
光绪二年十二月初八日晚所过灯烛辉煌，光明如昼，近伦敦处尤盛。……街市灯如明星万点，车马滔滔，七成烟雾。阂闲之盛，宫室之美，殆无复加矣。
光绪三年二月初一日凡设电报数百千座，每座一人，垂髫女子至八百余人。电报各异式，而总分三等。一设二十六字母，用指按之，以桌垫长短成文，而视其断续成句，此新式也。……光绪三年二月三十日赴下议院听会议事件……议员阿定敦、阿葛尔得与兵部尚书哈尔谛辩论……诘政府因循坐视，不能出一计，定一谋，其言颇强坐以无能。
光绪三年九月廿四日托稷臣九格林壳罗斯书馆购觅罗阿得、弗来明金根两种《电学》、拍尔塞《藏学》（即矿藏学）……
——摘编自郭嵩焘《使西纪程》
材料二 中外历史大事年表（部分）
| 时间 | 中国 | 外国 |
| 距今约1万年 | 进入新石器时代；原始农业和 畜牧业产生 | 原始农业和畜牧业产生 |
| 距今约5000年 | 中国进入新石器时代晚期，黄 河中下游有龙山文化，辽河上游有红山文化，长江下游有良渚文化 | |
| 约公元前3100年 | 埃及初步实现统一 | |
| 约公元前2900年 | 苏美尔地区产生一系 列城市国家 | |
| 约公元前2070年— 约前1600年 | 夏朝时期 | |
| 约公元前18世纪 | 古巴比伦王国基本统 一两河流域 | |
| 约公元前1600年— 前771年 | 商朝和西周时期 | |
| 前770年—前221年 | 春秋战国时期 | |
| 公元前8世纪 | 希腊城邦开始兴起 | |
| 公元前6世纪 | 恒河流域产生一系列国家 | |
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要（上、下）》
(1)提取材料一中相关历史信息，并说明该信息对研究19世纪晚期英国社会状况的史料价值。
(2)提取材料二中相关历史信息，以“古代文明的产生和特点”为题，并结合所学知识予以阐述。（要求：表述成文，条理清晰，史论结合。）
材料 英国近代政治转型概况表
——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史·近代卷》
提取材料信息，说明上述材料对研究英国近代政治转型的史料价值。
3 . 在人类文明演进的过程中，政治制度的创新，不仅推动了社会进步，而且使不同文明呈现出多样性的特征。阅读材料，回答问题。
史料一中国传统
中国发展模式的价值内容，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
史料二雅典模式
“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
史料三英国模式
阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。达尔也说：“民主依赖妥协”。
（1）依据史料一并结合所学知识，说明中国政治传统的特点。
（2）依据史料二并结合所学知识，说明雅典民主制的特点。
（3）据史料三与所学知识，英国在光荣革命后怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的？
| A．作者借助漫画批判现实政治 | B．图像史料更能客观地还原历史 |
| C．英国议会改革缺乏群众基础 | D．英国民众对政治活动缺乏兴趣 |
材料一 西方民主制度建立的理论基础主要是“天赋人权”思想和“三权分立”原则……美国建国初期，联邦党人又进一步提出“制衡”原理。启蒙思想者提出“三权分立”原则主要是基于人性恶和权力恶的假设，他们认为只有实行权力分立、以权制权才能防止权力滥用……事实上，有些国家如英国并不是严格的“三权分立”，而是议行调和，就连标榜实行严格意义上的“三权分立”的国家美国也发生了嬗变，出现了行政权扩张、立法权式微和司法权的政治化。
——摘编自《如何看待西方资本主义革命》
材料二 李剑鸣在《“人民”的定义与美国早期的国家构建及其启示》一文中指出，美国的建国者设计的分权和制衡的体制，在18世纪是一件非常具有创造性的事情。当时英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不同的权力份额。美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，因此，英国的等级分权对他们不适用，他们需要的是功能性分权体制。美国的建国者强调三种权力分别交给三个不同的机构行使，同时强调三种权力的平等和平衡，要在相互制约中实现合作，这是美国分权体制的突出特点。
——摘编自夏辉辉《历史课标解析与史料研习·世界古代近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括英美民主政治体制确立过程中“嬗变”的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出英美政治体制的不同，并分析不同的成因。
妥协是一种政治智慧，在近代西方民主政治的形成中发挥着重要的作用，不同的国家有着不同的表现。
| 史料 | 国家 | 表现 |
| 社会一直处于革命与复辟的轮回中，持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，开始采用协商手段逐步建立起民主制度。 | （1） | |
| 在会议过程中，不同统治集团之间矛盾重重，特别是在大州统治集团与小州统治集团之间，主要代表资产阶级利益的北部州和主要代表种植园奴隶主利益的南部州之间，进行了激烈的斗争……通过理性的妥协，39名代表签字通过了这部宪法。 | （2） | |
| 从盘格鲁·撒克逊时代开始，经过深厚的历史沉淀，形成了一种务实与妥协的传统，并在近代政治制度的发展过程中，务实与妥协的传统起了不容忽视的作用，使得近代民主政治沿着一种渐进的模式不断发展，并且成为许多“后发”现代化国家仿效的模式。 | （3） |
根据材料并结合所学知识，写出史料描述所对应的国家（要求写出2个），并分别说明这两个国家民主政治妥协的表现。
材料一 1688年的革命之所以“光荣”，就在于它完成了1640年以后未能完成的任务，只不过使用了另一种手段……尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的，但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。
——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》
材料二 李剑鸣在《美国早期的国家构建及其启示》一文中指出，美国的建国者设计的分权和制衡的体制，在18世纪是一件非常具有创造性的事情。当时英国实行的是等级分权，不同的社会等级掌握不同的权力，拥有不同的权力份额。美国人认为他们的社会是一个平等的社会，只有人民一个等级，因此，英国的等级分权对他们不适用，他们需要的是功能性分权体制。美国的建国者确定了三种权力分别交给三个不同的机构行使，同时强调三种权力的平等和平衡，在相互制约中实现合作，这是美国分权体制的突出特点。
——摘编自夏辉辉主编《历史课标解析与史料研习：世界古代近代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国“光荣革命”使用“另一种手段”的含义。它是怎样把英国“引进了现代社会”的？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英美政治体制的不同，并分析其成因。
材料一 中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同…第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
材料二 下表是某学校高一学生对于英国和美国代议制形成问题所进行的研究性学习成果
| 组别 | 材料 | 结论 |
| 英国组 | 1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治—《欧洲文化史》 《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家—《全球通史》断发展 | 17世纪后期~1英国世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展 |
| 美国组 | 一场伟大的革命已经发生—这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区区出现了一个新的种类的国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。 | 美国通过革命建立起的民主政体，是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一 |
| 德国组 | 第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会以及使议主立宪制度，保留德会延期或结束。”第15条：“由皇帝任命帝国宰相。”第18条：（皇帝）“有创建法律之权。”《德意志帝国宪法》 | 德意志帝国的君主立宪制度，保留了大量封建残余，君主是实，立宪为虚。 |
材料三 下面是晚清驻外使节有关近代世界政体大略的综述地球万国内治之法，不外三端：有君主之国，有民主之国，有君民共主之国。今日之德、日皆君主之国也，与中国无异。美、法，皆民主之国也，其政权全在议院，而（总统）无权焉。英国，君民共主之国也，大约民权十之七八，君权十之二三。
民主之国，其法合于孟子“民为贵”之说；然其弊在朋党角立，互为争胜，甚且各挟私见而不问国事之损益，则权不一而志不齐矣。君主之国，主权甚重，操纵伸缩，择利而行；然其弊在上重下轻，或役民如牛马，俾无安乐自得之趣，如俄国政俗是也。惟君民共主，无君主、民主偏重之弊，最为斟酌得中。
——摘编自《薛福成（1838年~1894年）选集》（上海人民出版社，1987）
（1）根据材料一及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。
（2）材料二中哪一组学生得出结论依据的是原始（第一手）史料？你认为英国组要得出最后的结论，还要补充哪些史实（至少举两例）？美国组关于“一个新的种类的国家”是指什么样的国家？
（3）根据材料三并结合所学知识，就晚清驻外使节对近代西方民主政体的认识找出其中不当之处，并运用相关史实予以简要说明（要求：史实正确，史论结合，语言简明）
材料一 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一的全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
（1）根据材料一及所学知识，概括指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。
（2）结合史实，说明第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面？
材料二 1839年，林则徐写了一封致大不列颠女王维多利亚的信。虽然这封信没有送出，但是它表明了中国政府的立场和态度，也给我们留下了一份珍贵的史料。以下为这封信的摘录：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。”
——选自《新全球史》（美杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著）
（3）阅读材料二，你将获得哪些历史信息
材料三 1840年4月7日，英国下议院开始讨论对华战争军费案和广州英商损失赔偿案。经过三天的辩论，会议以271对262的9票微弱多数通过了内阁的侵华决定。1840年5月10日，其国上议院也一致通过了上述决议。
材料四 1840年艾律率英舰8艘，于8月进泊天津大沽口外，向清政府递交照会、施加压力。道光帝接到照会后，得知英国要求赔礼道歉、偿还烟毂、割让岛屿等。道光听信谗言，以为是林则徐、邓廷桢等人办理禁烟之事不善才引起英军入侵，只要惩办林、邓等人。英国就会退兵。于是，道光帝任命自夸退敌有功的琦善为钦差大臣，赴广东继续办理中英交涉，并同时将林则徐、邓建桢等革职查办。
（4）依据材料三、四并结合所学知识，鸦片战争期间中英两国的政体有什么不同？与道光帝相比，同样作为国家元首的英国国王在行使权力上又有什么不同？
（5）依据材料分析中英两国关于鸦片战争的一系列决策是如何作出的？二者的根本区别在哪里？
（6）综上所述，运用全球史观，可以得出怎样的结论？
1839年，林则徐写了一封致大不列颠女王维多利亚的信。虽然这封信没有送出，但是它表明了中国政府的立场和态度，也给我们留下了一份珍贵的史料。以下为这封信的摘录：
我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲团长久贸易，必当凛遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。
——《新全球史》（美杰里·本特礼、赫伯特·齐格勒著）
（1）依据所学知识推断：写这封信时林则徐的身份。通过这封信，你能提取怎样的历史信息？
（2）假如维多利亚女王收到了这封信，女王能满足林则徐的要求吗？为什么？
（3）有人说林则徐应该写信给首相更为适合，你有什么看法？
（4）当时中英两国的“宪典”各是怎样制定的？
