1 . 美国费城制宪会议的部分代表提出了一系列立宪设计的规范性原则：不能做自己利益的裁判者；以野心对抗野心；控制和利用党争；减少制度挑战良心的机会；限制政治决策的范围等。这些原则旨在

A．支持赋予联邦政府广泛的权力	B．运用理性追求理想政治
C．赞同实行分权制衡的政治体制	D．调和大小州之间的矛盾

2 . 有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列，解决层次一的措施是

A．确立民主共和政体	B．采取联邦制的形式
C．实行三权分立原则	D．维护国家主权独立

3 . 美国的奴隶制到联邦立宪78年后才在宪法上予以废除，印第安人的美国联邦公民地位到建国将近150年后才得到承认，美国妇女的选举权到宪法生效131年后才得到宪法的统一认可。由此可见美国1787年宪法

A．分权制衡机制形同虚设	B．未能兼顾南北双方利益
C．宪政机制具有自身惰性	D．妥协原则阻碍社会进步

4 . 托克维尔《论美国的民主》所述：“联邦主权代表着一个巨大而遥远的祖国，一种模糊而无法定义的情感。而从某种意义上说，州的主权贴近每个公民，每天与他发生着联系。正是州的主权负责保卫公民的财产、自由和生命，每时每刻对公民的幸福施加正面或负面的影响。”作者意在说明

A．美国民主政治切实践行了分权制衡原则	B．美国联邦政府徒有虚名
C．美国民众对州政府的信任度强于联邦政府	D．美国民众的国家自觉性强

5 . 19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。”其称赞的是

A．两党制

B．联邦制

C．三权分立制

D．总统制

6 . 在联邦政府中，1787年宪法赋予每一个部门用以制约其他两个部门的权力：就国会而言，两院以三分之二的多数就能推翻总统对国会议案的否决……对总统来说，他可以批准或否决国会立法，任命最高法官；而最高法院则有权裁定国会立法、总统及其他行政官员是否违宪。这些规定（     ）

A．加强了联邦政府的行政权力	B．旨在保障美国的宪政民主
C．使国会处于美国立法的核心	D．提高了各部门的行政效率

7 . 美国在2020年11月3日再次进行了总统选举，两位七十多岁的老人特朗普和拜登进行了角逐。按1787年宪法，美国总统（     )

A．拥有立法、行政和司法权	B．由选民间接选举产生
C．由选民直接选举产生	D．对国会和选民负责

8 . 阅读英国与美国国家元首之比较表，完成问题。

	名称	产生	任期	权力
英国	国王	世袭	终身制	虚位元首，统而不治
美国	总统	选民间接选举	4年	国家元首、政府首脑、三军统帅

问题：根据上表从整体或选取其中一部分，形成你对近代英美政治制度的认识，结合所学知识简述其原因。（观点明确，原因合理，符合逻辑）

9 . 1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国

A．总统权力受国会制约	B．行政权高于立法权
C．总统由国会选举产生	D．国会权力至高无上

10 . 从全球视角下审视，美国的独立战争之所以与众不同，不仅仅在于它建立了一个独立的民主国家，而是因为它创新性的制度建设，在历史上，小国易民主但力量弱，大国力量强但易专制，而美国构建了一个既有力量又确保民主的新型国家，这主要得益于

A．开创政党政治的先河	B．取得北美独立战争的胜利
C．建立了总统制共和制	D．确立了邦联制的国家结构