1 . 1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西等十一国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。这表明20世纪初

A．中国的民族危机空前严重	B．列强实现了瓜分中国的计划
C．中国维新变法的条件成熟	D．地主阶级洋务运动彻底破产

2 . 1895年《马关条约》中规定：“中国认明朝鲜国确为完全无缺之独立自主国，故凡有亏损其独立自主体制，即如该国向中国所修贡献典礼等，嗣后全行废绝。”这一规定的主要目的是

A．结束中国与朝鲜间的外交关系

B．废除清朝与朝鲜间的不平等条约

C．帮助朝鲜实现真正的独立

D．清除清政府在朝鲜的影响力

3 . “大清国国家允定两年之久，在各府厅州县，将以后所述之上谕颁行布告：一、西历本年二月初一日，即中历上年十二月十三日上谕，以永禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩……”材料表明

A．清政府改变历法与纪年方式

B．国内出现紧张恐怖氛围

C．清政府变成了“洋人的朝廷”

D．中外和好局面已然呈现

4 . “大清国国家允定两年之久，在各府厅州县将以后所述之上谕颁行布告……如复兹伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用，亦不得开脱，别给奖叙。”材料应出自

A．《南京条约》

B．《北京条约》

C．《改订条约》

D．《辛丑条约》

5 . 19世纪末20世纪初，清政府沦为“洋人的朝廷”。以下各项最能体现这一观点的是

A．允许外国商人在中国内地经商

B．允许外国在通商口岸开设工厂

C．允许外国公使进驻

D．北京义和团运动后“惩办首祸诸臣”

6 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一 我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不是一个军事问题，而是一个思想问题，中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外部的侵略与支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。

——裴玉《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》

材料二 在第二次鸦片战争中，英国舰队突破虎门要塞，沿着珠江北上的时候，江两岸聚集了数以万计的当地居民。他们以冷漠的、十分平静的神情观看自己的朝廷与外夷的战事，好似在观看一场表演，当挂青龙黄旗的官船被击沉、清军纷纷跳水时，两岸居民竟然发出像看马戏看到精彩处的嘘嘘声。英军统帅巴夏里目击此景，十分疑惑不解。然后问其买办何以至此，买办曰：国不知有民，民就不知有国！

——摘编自牟世安《鸦片战争》

材料三 唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视，亦如奴隶焉……吾国之人视国事若与己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之，事其相视若异国焉。

——梁启超《戊戌政变记》（1898年）

材料四 《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人的地方，都会有人唱它。

——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》

（1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济、思想、社会生活方面简要概括鸦片战争对中国近代化的影响。
（2）据材料二，概括中国民众对这场战争的态度，结合所学知识分析导致这一态度的原因。
（3）根据材料三，概括甲午中日战争对国人的影响。
（4）根据上述材料，以中华民族觉醒为主题，自拟论题，结合所学知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述通畅）

7 . 1904年1月，日本外相小村寿太郎对中国驻日大使劝告说：“（日俄）万一决裂，日不愿他国卷入，并愿中国中立……惟愿贵国内地须自固守，勿使变乱。”这反映了日本

A．尊重中国的主权利益

B．想获得清廷的战争援助

C．独霸东北的侵略野心

D．试图建立大东亚共荣圈

8 . 太平天国运动与义和团运动反抗西方列强侵略斗争的不同点是

A．以武力反抗外国侵略军

B．为中外反动势力勾结所镇压

C．发布文告反对西方侵略

D．区别对待西方先进文化与列强的侵略

9 . 陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量，但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”符合材料中两种“爱国主义”定义的历史事件是（     ）

A．义和团运动和太平天国运动	B．清末新政和辛亥革命
C．维新变法和义和团运动	D．辛亥革命和维新变法

10 . 鸦片战争后的西方传教活动同以往相比，有了明显的不同，民教冲突不断，教案频发，最终爆发了规模浩大的义和团运动。造成这一时期“教案频发”的主要原因在于

A．清政府允许传教士在华传教	B．民族危机严重激化了民教冲突
C．太平天国运动宣扬拜上帝教	D．中国民众固有的仇洋排外心理