1 . 下图为一幅《CHINA要被撕碎了》的历史漫画。该漫画可用于研究

A．鸦片战争的影响	B．戊戌维新运动的背景
C．洋务运动的目的	D．太平天国失败的原因

2 . 甲午一战，日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学，在这一特定的背景下，不仅一部分洋务派承认了维新之必要，连一部分顽固派也开始接受了洋务运动的东西。材料意在说明甲午战争（     ）

A．激发了国人救亡意识的觉醒	B．加深了中国社会的民族危机
C．弥合了各救国方案间的分歧	D．动摇了晚清政府的统治基础

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   由于生产力和生产关系、财产关系之间的矛盾，日本贵族在信仰上产生了矛盾，并在政治上走向对立。公元646年，代表革新政治的圣德太子派遣留学生来中国学习先进思想文化并实行“大化革新”（即“大化改新”），将唐朝先进的经济政治制度和儒教思想进行广泛传播与学习，发展了以中国政治结构为蓝本的官僚制度，用外来的新文化巩固中央集权。封建制度经过500年左右的发展后，源赖朝开始建立幕府制度，实行“将军—大名—武士—农、工、商”这一严格的身份等级制，要求各个阶层安守本分，并反对一切违背传统伦理道德的行为。从镰仓幕府至德川幕府近700年间，武士阶层创建了一种规范性的伦理行为，被称为“武士道”。武士道精神不仅是建立在武士阶层中的道德伦理规范，同时也为各个社会阶层设立了道德标准。

——摘编自于师懿《儒家文化与日本武士道精神》

材料二   自1871年到1945年，中国人对日本的认知和研究可分为两个阶段：从1871年至1919年巴黎和会召开为第一阶段，黄遵宪的《日本国志》为这一阶段的代表之作。他自述写作原则是“凡牵涉西法，尤加详备，期适用也”。从中日甲午战争（尤其是日俄战争）以后至民国初年，中国东渡日本留学者络绎于途。1919年至1945年为第二阶段，蒋百里的《日本人》等为这一阶段的代表之作。1919年巴黎和会上，日本意图攫取德国在华利益，进而窥视华北，引起国人警惕。“九一八”事变后，《大公报》确立“明耻教战”方针，搜集整理中日关系史料，每日在《大公报》上连载一段。1937年9月，蒋百里奉命出使欧洲，他在柏林写成题为《日本人》的小册子。和蒋百里同时期留学日本的戴季陶于1928年写成《日本论》一书，该书从“学问本身”对日本进行了一番研究。

——摘编自陈建云《〈中国抗战画史〉与曹聚仁的“日本观”》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析日本武士道精神形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，分别概括近代中国研究日本的“两个阶段”的目的，并说明其共同的意义。
(3)根据材料并结合所学知识，谈谈你从历史上中日之间的相互学习中所得到的启示。

4 . 下面漫画反映了近代列强在对新加入猎手俱乐部的衣着不伦不类的日本进行观望之余还带着不屑的情景。据此可推知，该漫画

A．以甲午中日战争为创作背景	B．反映了列强企图联合侵略中国
C．暗示中国西南边疆形势严峻	D．表达了西方对日本侵华的不满

5 . 漫画《日本兵舰到湘游历》。漫画反映的是日本军舰在中国刺探情报的情景，相对于日本的大军舰，中国政府的船只是那么渺小。该漫画所反映事件的历史背景是（       ）

A．清廷沦为列强侵华代理人	B．甲午中日战争清政府惨败
C．地主阶级掀起了洋务运动	D．中国航运业开始了近代化

6 . 鸦片战争是中国近代历史的开端，某校学生对此开展了研究性学习，请你帮他们解决学习过程中的一些问题。

一、战争的背景

材料一　1793年，英国使臣马戛尔尼觐见中国乾隆皇帝，以下是期间英国的礼单和中国的回礼单。

礼单一（部分）：天文仪器有天体运行仪、地球仪、望远镜、气候架等，工业品有棉织品、钢铁制品，军事装备有毛瑟枪、装备有110门火炮的巨型战舰模型等。

礼单二（部分）：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签，普洱茶48团，茶膏9匣和各色食品等。

——据《1793乾隆英使觐见记》等材料整理

二、历史的转折

材料二   结合所学知识不平等条约的相关知识完成下表。

条约名称	签约时间	签约背景（战争）	历史意义
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》

材料三   大陆政策是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于用战争手段侵略和吞并中国、朝鲜等周边大陆国家的对外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。该政策于19世纪80年代趋于成熟。

三、历史的反思

材料四　1843年7月31日，美国公使顾盛来到中国，进呈皇帝的礼品有航海地图、地球仪、六轮手枪、步枪、蒸汽战舰及蒸汽挖掘机模型，还有关于构筑要塞、造船、海陆军战术、地质、化学等方面的书籍，但都被清朝官员视为“奇巧淫技”给谢绝了。1860年10月，英法军队闯入圆明园。让英国人十分意外的是，当年马戛尔尼送给乾隆皇帝的那些标志着进步和文明的礼品，都原封未动地堆在那里，上面落满了灰尘。

(1)材料中哪一个是英使进呈中国皇帝的礼单？结合所学知识指出，两张礼单表明18世纪末中、英社会文明进程有何显著不同。
(2)完成材料二的表格。
(3)据材料三和所学知识指出“大陆政策”在19世纪90年代在中国的主要表现。该行为对中国的近代化历程产生了什么影响？
(4)材料四说明了什么问题？这段材料对我们有何警示意义？

7 . 背景
（1）西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。
（2）西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突。特别是德国抢占________，进一步刺激了________民众。
（3）反洋教斗争的兴起。

8 . 1900年1月11日。清政府发布上谕称，官方剿匪，只能问其"为匪与否，肇衅与否。不论其会不会、数不教也"。同时，政府认为大多拳会都是"安分良民或习技艺以自卫身家，或互保闾里，是乃守望相助之义"。上述言论出台的背景是

A．帝国主义加紧对华资本输出	B．列强掀起了瓜分中国狂潮
C．清廷利用民众对抗联军侵华	D．义和团得到政府正式招抚

9 . 甲午中日战争
(1)甲午中日战争爆发的背景是什么？
(2)甲午中日战争的具体过程是怎样的？
(3)中日《马关条约》的具体内容有哪些？
(4)甲午中日战争给中国带来哪些影响？

10 . 甲午中日战争
（1）背景：日本早就想占领中国的台湾和藩属国朝鲜、琉球，然后进攻中国大陆；朝鲜发生农民起义，日本趁机出兵。
（2）经过
①________年甲午中日战争爆发；9月清军在平壤大败；黄海战役中________、________为国捐躯，北洋舰队遭到重大损失，失去了指挥权；1895年________战役，北洋舰队覆灭   ②条约：签订《________》内容：承认朝鲜独立，割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔款两亿两白银，增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，日本可以在中国设厂。影响：马关条约________，进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊，甲午中日战争的失败证明了________的破产
③台湾人民反割台斗争：1895年台湾义勇军与刘永福为首的黑旗军重创了日本占领军。台湾人民的武装抗日斗争，表明了________不屈从于日本的坚强意志