1 . 列强在华设立的邮政机构统计表     单位：处

年份 国别	1870	1879	1906	1913	1918
英国	2	8	14	14	20
法国	1	2	14	13	21
美国	1	1	1	1	14
俄国	—	5	5	18	119
德国	—	2	14	12	40
日本	—	7	17	129	140
总计	4	25	65	187	344

——据《中国近代邮电史》
上表数据的变化反映出，20世纪前期（     ）

A．列强实力对比急剧变化	B．中国邮政事业较快发展
C．中国民族工业发展迅速	D．列强对中国的争夺加剧

2 . 如图是1841年至1910年进口鸦片所占中国总进口货物的比重变化（单位：%）示意图。由图中数据变化可推断

A．西方列强停止向中国输出鸦片	B．列强扩大了对华的商品倾销
C．一战期间列强放松了对华侵略	D．中国成为了世界市场的中心

3 . 下表是1894～1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。

对表中数据解读正确的是

A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略

B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降

C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主

D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高

4 . 如表为1894年中国产业工人地域分布统计，其中居前7位的城市分布状况。根据你的判断，其中①②③分别代表的城市最有可能是

地域（代号）	工人数（人）	占工人总数的%
①	36，220	47.75-46.40
②	12，850-13，350	16.94-17.10
③	10，300	13.58-13.20
④	3，080-4，180	4.06-5.35
⑤	2，970-3，240	3.92-4.15
⑥	1，000	1.32-1.28
⑦	700-1，000	0.92-1.28
其他	8730-8770	10.72-10.47

A．上海、汉口、广州	B．南京、福州、苏州
C．香港、厦门、重庆	D．北京、天津、宁波

5 . 如表为中国近代鸦片战争至民国初年留学生情况统计简表，据此如表分析，影响如表变化的因素不包括

阶段	留学方向和群体	人数	留学生代表
鸦片战争到甲午战争：拓荒阶段	留美幼童学生群	1872年起4批共120人	唐绍仪、詹天佑等
	福州船政学堂留欧学生	1877年起4次共80余人	严复、马建忠等
甲午战争到民国初年：觉醒、救亡、革命阶段	涌向日本的留学群	推算当在22000人以上	宋教仁、蒋介石等
	留学欧美学生群	到辛亥革命前至少在600人左右	孙中山、蔡元培等

A．日俄战争的刺激	B．清政府的鼓励和提倡
C．日本放松对中国的侵略	D．近代民族危机的加深

6 . 下表是1894—1914年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。

年份	英国	日本	其他国家
1894	69．49	6．26	24．25
1900	62．99	11．20	25．81
1905	55．71	14．04	30．25
1910	50．89	16．14	32．97
1914	48．31	20．39	31．30

对表中数据解读正确的是

A．《马关条约》签订后日本加强对中国的经济侵略

B．对英贸易比重降低表明英国国际地位的明显下降

C．这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主

D．对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高

9 . 石约翰对《清季外交史料》中的“主权”二字进行统计，发现从1875年至1894年间，“主权”二字仅在每百页出现“一次”，而从甲午之后的1895年起，“主权”二字的出现频率显著增加。这反映出

A．甲午中日战争是近代中国分水岭

B．晚清政府坚持“天朝上国”思想

C．甲午战后中华民族意识逐渐觉醒

D．西方的“主权”思想已引入中国

10 . 近代中国遭受了列强的多次侵略，清政府签订了一系列不平等条约。阅读下表。《1842—1901年清政府签订的不平等条约统计剪标》

国家	俄国	英国	美国	法国	德国	葡萄牙	丹麦	比利时	西班牙	意大利	日本	朝鲜	其他
条约数	59	72	12	41	24	5	17	7	12	5	26	7	41

可以得出的正确认识是

A．到20世纪初，列强经济的侵略方式转变为资本输出为主

B．第二次工业革命后，西方资本主义国家加紧对外掠夺

C．众多不平等条约使中华民族危机空前严重，人民负担加重

D．由于率先完成工业革命，英国首先打开了中国的大门