1 . 阅读材料。完成下列要求。

材料一   1919年4月底，中国在巴黎和会上交涉失败、日本要求中国撤换两个专使的消息纷纷传来，北大学生开了一个会，并且捐了几百块钱：一方面用于打电报给巴黎和会中国代表，要求他们坚持：一方面用于通电全国，反对因为外国压迫而撤换本国专使。这两个电报打出以后，所捐电报费还存300元左右，后拿出来买竹布等游行用品。5月3号，北大同学们在宿舍和新潮社（位于红楼一层22号）内奋战一夜。用长竹竿做大旗子，小竹竿做小旗子。并且推罗家伦撰写《北京学界全体宣言》印刷多份散发。第二天早上，他们还准备了一个英文的备忘录，送给各国使馆。而三个总代表因为准备有关文件，直到下午1点10分左右才赶到天安门集会。

——摘编自1931年罗家伦《关于五四运动的回忆》

材料二   北京特约通信北京学界之大举动：昨日之游街大会，曹汝霖宅之焚烧；青岛问题之力争，张宗祥大受夷伤。乃于昨日（四日）星期休假国立大学及各专门学校学生举行游街大会，以为国民对于外交表示誓正到底。午后一时许，各校学生结队数千人在天安门齐集。各执白旗，大书誓死力争青岛，不争回青岛毋宁死，取消二十一条等语。

——摘自1919年5月5日天津《大公报》

今日午后两点，各校生五千人入使馆界，执旗书“誓死争青岛”及“卖国贼陆曹章”的字样。后又拥至曹宅，初极文明，警察弹压，激动公愤，有举火烧宅者。（四日下午九钟）

——摘自1919年5月6日上海《中报》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出两则材料的不同史料价值。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，说明你能确认的历史事实和结论。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1919年4月底，当中国在巴黎和会失败的消息北传回国内，一些学生组织，包括新潮社等召开了一个会议，在这次会议上做出了在5月7日，举行一次大规模的群众示威游行活动。很快的这项决定就得到了北京各大专院校学生团体的支持，5月4日下午，大约有3000多名青年学生齐聚天安门广场，参加示威游行。在总罢课实现后，北京的青年学生很快就创办了《救国周刊》,天津学联出版了《天津学生联合会报》等。五四运动之后，所有中等以上学校的讲演团也普遍的建立起来。他们分组分段到人员稠密的商业区、庙会、景区等地方举行演讲，之后走入乡村和工厂。经过紧张的准备，“6月16日，北京、天津、南京等地学生代表在上海举行中国学生联合(即全国学联)成立大会。全国学联设评议部和执行部，会址设在上海。全国学联根据形势发展，指导青年学生政治参与不断走向深入。青年学生在此次抵制活动中所展现的国家民族意识给予了中国代表团莫大的鼓励与支持，有力的促进了山东的回归(1922年2月4日，中日签订《解决山东悬案条约》和《附约》。

——摘编自徐琳琳《“五四运动”时期青年学生的政治参与研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括青年学生政治参与的主要方式。
(2)根据材料并结合所学知识，分析青年学生政治参与产生的影响。

3 . 《向导》周报是中国共产党的第一份政治机关报，内容主要是中国国民革命究竟要建立什么样的国家。五卅运动之前，《向导》强调“造一个真正独立的中华民国”，把希望寄托在国民党身上。五卅运动后《向导》则认为无产阶级“能够夺取政权并能够建设新的国家”。这反映出，中国共产党（       ）

A．准备和国民党共同承担民主革命任务	B．开始了推翻资本主义的社会主义革命
C．意识到无产阶级建立国家政权的使命	D．从五卅运动中吸取了教训，看清了形势

4 . 1923年，孙中山在改造国民党宣言中提出，中国国民党要本着民族主义精神，“恢复我国国际上自由平等之地位”。南京国民政府建立之初，采取革命外交方针，坚持“废约”政策；后宣布取消不平等条约“将采取正当之手续”，要经过“谈判”程序，并且将遵守“国际公法”，最终定为“改订新约”政策。从“废约”到“改订新约”反映出南京国民政府（     ）

A．背弃了孙中山反帝遗愿	B．始终遵循国际法律原则
C．德治与法治相配合运用	D．外交的革命性和软弱性

5 . “帝国主义者复煽动军阀，益肆凶焰。迄于今日，卖国军阀吴佩孚得英帝国主义者之助，死灰复燃，竟欲效袁贼世凯之故智，大举外债，用以摧残国民独立自由之运动。我党必出师以剿除卖国军阀之势力”。该宣言发表后进行的军事行动（     ）

A．沉重打击了帝国主义	B．消除了中国封建制度
C．动摇了清廷反动统治	D．瓦解了北方军阀统治

6 . 下表所示为1922年6月至12月，中国共产党人和以胡适为代表的自由主义者所发表的若干言论。据此得出的合理推论是，当时（       ）

言论	出处
和平自然是我们所不排斥的，但是虚伪的妥协和平，愈求和平而愈不和平的伪和平，乃是我们所应该排斥的	《中国共产党对于时局的主张》（1922年6月）
我们并不菲薄你们的理想的主张，你们也不必菲薄我们的最低限度的主张。如果我们的最低限度做不到时，你们的理想主张也决不能实现	胡适：《这一周》，原载《努力周报》第10期（1922年7月9日）
依着你们最不努力的方法，你们最低限度是永远做不到的……我们殊不愿上你们无革命精神的大当	周恩来《评胡适的“努力”》（1922年12月15日）

A．新文化运动受到政治干扰	B．各阶层积极探索救亡道路
C．中国共产党主张革命救国	D．马克思主义成为主流思想

7 . 进入20世纪，“革命”成为中国的焦点。

《周易・革》	汤武革命，顺乎天而应乎人。（大意：商汤灭夏、武王灭商，顺应 “天”的规律，符合人民意愿）
树立山人《尊革命》（1901年）	故有易姓而非革命者，如汉灭秦、魏灭汉、晋灭魏……有革命而不必易姓者，如日本自神武天皇以来二千余年皆一姓相传，专制为治； 而明治维新之后，由专制政体改而为立宪政体是也。
孙中山《在檀香山正埠利利霞街戏院的演说》（1903年）	观于昏昧之清朝，断难行其君主立宪政体，故非实行革命、建立共和国家不可也。
《中国共产党党纲 草案》（1923年7月）	此时中国重要的工业机关，大部分都在列强或军阀官僚手里，很少在中国资产阶级手里；农民正面的敌人，更是列强与军阀官僚，故中国的无产阶级应当最先竭全力参加促进此国民革命，并唤醒农民，与之联合而督促苟且偷安的资产阶级，以引导革命到底；以革命的方法建立真正平民的民权，取得一切政治上的自由及完全的真正的民族独立。

(1)结合材料和所学，指出从古代到晚清，“革命”这一词语含义的变化。
(2)阅读材料，结合所学，分析《中国共产党党纲草案》阐述的革命的内涵。

8 . 阅读材料，回答问题。

材料   五四新文化运动以1919年的五四爱国运动为界分为两大阶段。在第二阶段中马克思主义的传播逐步成为它的很有影响的新内容，它与“民主”“科学”的精神并不背离，而是其新发展。由于中国工人阶级在五四运动中特别是“六三”以后显示的力量以及先进知识分子的桥梁作用，特别是在各地共产主义小组成立后，马克思主义逐步和中国工人运动相结合，1921年中国共产党正式成立。

中国共产党在20世纪20年代初诞生。中国最早的马克思主义者李大钊和被誉为“五四运动总司令”的陈独秀，理所当然地成为这个党的创始人。“南陈北李，相约建党”，构成中国共产党建党史上的一段佳话。

——摘编自彭明《五四运动与中国共产党的诞生》

根据材料并结合所学知识，以“五四运动与中国共产党的诞生”为主题，自拟论题，并进行论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密）

9 . 1921年8月20日，中共书记部出版《劳动周报》，宗旨是“为劳动者说话，并鼓吹劳动组合主义”，还创办了工人补习学校。1925年5月，书记部在广州召开第二次全国劳动大会，成立了中华全国总工会。这反映出当时共产党（     ）

A．将马克思主义中国化	B．受共产国际影响较明显
C．开始从幼稚走向成熟	D．倡导建立革命统一战线

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   近现代革命历史遗迹是中华民族百年来进行民族解放、民族独立、追求自由平等的斗争的历史遗存，是中国人民百年反帝反封建伟大革命精神的文化载体，是中华民族精神的重要组成部分。革命历史遗迹主要以革命纪念馆、战场遗址以及革命领袖生活斗争遗址等形式存在，其区域分布受自然条件、人文条件及重大革命活动影响较大。它们既具有文物所共有的价值，也具有其他历史文物所不具备的特殊革命历史价值。

材料二

(1)根据材料一、二并结合所学知识，对“其区域分布受自然条件、人文条件及重大革命活动影响较大”这一观点进行阐释。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，就如何保护和利用近现代革命历史遗迹谈谈你的看法。