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解析
| 共计 4 道试题
1 . 口号是意识形态的载体,同时是社会动员的有力工具。如表列出了不同时期中国共青团的口号,对其合理的历史解释是(     
时期口号
1922—1925年“协助中国共产党,反帝反封建”
1925—1927年“到群众中去”“到农村去”“到军队去”
1937—1945年“全体青年武装起来”
1949—1956年“把青春献给祖国”“一切为了社会主义”
1978—2001年“做建设社会主义精神文明的先锋” “从我做起,从现在做起”
2002年以来“新农村、新青年、新风采”
A.动员话语从公民话语转向阶级话语
B.动员内容从革命动员转向服务青年
C.动员方式由注重社会化转向政治化
D.动员对象由知识分子转向工农群众
2 . 1919年6月,上海学联发表《告工商界同胞书》。这说明,"此次救国运动"
A.推动了知识分子与工人运动的结合
B.表明无产阶级已成为革命的主力军
C.唤起了民众对国家命运的普遍关注
D.为革命统一战线的建立奠定了基础
2022-05-03更新 | 141次组卷 | 1卷引用:山东省日照市2021-2022学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 下图为创作于1919年的新闻漫画《呜呼鲁民,呜呼圣地》。作者意在(       
A.描绘底层民众的生活状态B.揭露日本侵占山东的野心
C.控诉军阀混战割据的罪行D.推动工商学界的联合斗争
2022-04-06更新 | 636次组卷 | 5卷引用:山东省聊城颐中外国语学校2024届高三上学期期中历史试题
4 . 1919年5月25日,天津《大公报》刊登漫画《闭门拒客,胡贪误国》(如图),画中有驻外使馆,还有狐面人身的外交官在数外币。这幅漫画与《大公报》总编辑亲赴巴黎采访发回的通讯《外交人物之写真》相互呼应。这些报道
A.激发了国人对中国外交问题的思考B.点燃了中国学生的五四爱国运动
C.抨击了南京临时政府外交上不作为D.揭露了帝国主义瓜分中国的行径
共计 平均难度:一般