1.请将表格内空格填写完整。
2.第一次国共合作的思想基础是什么?主要斗争对象是谁?
3.大革命失败后,中国共产党开辟了什么革命新道路?中国共产党在武装反抗国民党过程中取得过哪些成功?请举一例加以说明。
4.在抗日战争中,国民党正面战场和共产党敌后战场战略配合,有效打击了日本侵略者,请各列举一个事例。标志抗战胜利结束的事件是(填写字母)。
A.毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明
B.日本天皇发布无条件投降诏书
C.苏联对日宣战,出兵中国东北
D.在“密苏里”号上举行日本投降签字仪式
5.请比较两次国共合作的异同。
材料一:匡济(即匡互生)从西院窗口将铁栅扭弯了两根(匡在年少时就练就了一手好内功……),打开了一个缺口,他从缺口爬进去,摔开守卫的警察,将大门打开,群众便蜂拥而入。
——夏明钢《五四运动亲历记》
材料二:我身材较高,就踩在高师同学匡互生的肩上,爬上墙头,打破天窗,第一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎,打开大门,于是,外面的同学一拥而入。
——陈尽民《回忆我在五四运动的战斗行列里》
材料三:当时与警察争执之际,竟将电灯打碎,电线走火,遂肇焚如。
——《字林西报》(1919年5月10日)
材料四:群众找不着曹汝霖更加气愤,有人在汽车房里找到一桶汽油,大家高喊“烧掉这个贼窝”。汽油泼在小火炉上,当时火就烧起来了。
——范云《五四那天》(发表于《北京日报》1957年5月4日)
阅读材料回答问题
(1)关于火烧赵家楼,有不同的记载。从上述材料中找出不同点。
(2)出现这些不同记载和观点的原因是什么?
(3)要真正厘清这些细节的历史真相,我们该如何运用相关的史料?
五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,青年学生走在时代的最前列。
材料一 1918年夏,北洋将领吴佩孚与滇桂湘各省督军停战,并发表通电反对武力统一,主张南北和议。10月,徐世昌出任大总统,发布和平命令,要求南北罢战议和,偃武修文。11月,教育部特令京中各校放假三天庆祝第一次世界大战结束,政府召开庆祝大会,在天安门举行阅兵式。
——罗志田《“六个月乐观”的幻灭,五四前夕士人心态与政治》
(1)五四运动发生在1919年,当年是中华民国多少年?
A.民国六年 | B.民国七年 | C.民国八年 | D.民国九年 |
A.打倒列强,除军阀 | B.外争国权,内惩国贼 |
C.打土豪,分田地 | D.停止内战,-致抗日 |
材料二 从1918年11月到1919年4月,当时报纸可见两大主题:一欧洲和会,二南北议和,两皆尝试以会议谈判方式解决困局。“这一期间学生们真是兴奋得要疯狂,而各种“名流们也勤于讲演”。“公理战胜强权”“劳工神圣”等口号,“激动了每一个青年的心弦,以为中国就这样容易地翻身了”。而至5月坏消息传来,两场和会均告失败,“这个打击是青年人受不住的,他们的热血喷涌了”,结果是“一个壮烈的爱国运动”。
——罗志田《“六个月乐观”的幻灭,五四前夕士人心态与政治》
(3)“欧洲和会”指的是哪-一个会议?,从材料二可以看出,当时青年的关注点在哪些方面?
(4)你如何看待五四运动?
A.是基于对五四运动的反思 | B.促进了新思想的进一步传播 |
C.反映中西文化矛盾的激化 | D.表明使用新式标点成为时尚 |