A.割香港岛给英国 | B.允许日本在中国通商口岸设厂 |
C.片面最惠国待遇 | D.严禁中国人民参加反帝活动 |
A.清政府统治的腐朽无能 | B.军事技术的落后 |
C.英国的坚船利炮 | D.农耕文明与工业文明的差距 |
A.英国史学观/文明冲突,中国史学观/侵略战争,文明史观/商业战争 |
B.英国史学观/商业战争,中国史学观/侵略战争,文明史观/文明冲突 |
C.英国史学观/侵略战争,中国史学观/商业战争,文明史观/文明冲突 |
D.英国史学观/商业战争,中国史学观/文明冲突,文明史观/侵略战争 |
A.政治控制 | B.军事侵略 | C.经济掠夺 | D.文化渗透 |
A.协定关税权 | B.领事裁判权 | C.片面最惠国待遇 | D.通商口岸传教权 |
A.士大夫具有强烈的社会责任感 |
B.士大夫有强烈的主权意识 |
C.士大夫不反对清政府出卖国家主权 |
D.士大夫的国家观念落后 |
材料 英国东印度公司对华贸易大事年表
时间 | 大事 |
1600年 | 英国女王伊丽莎白授予一批伦敦商人贸易的垄断权,成立东印度公司,垄断对中国、印度、印尼等国的贸易。英国女王、贵族和一些政府官员也参与了投资。 |
1699年 | 东印度公司将英国毛纺织品输入中国,发现无人购买。 |
1720年 | 东印度公司将中国的、茶叶等商品运往欧洲,赚取丰厚利润。 |
1730年 | 东印度公司有五艘商船来华,共载白银58万余两,货物只值13711两,白银占比高达97.7%。 |
1736年 | 东印度公司开始购买畅销欧洲的棉布“南京布”。 |
1757年 | 东印度公司的茶叶进口量猛增,饮茶在英国社会个阶层普及。 |
1773年 | 东印度公司将鸦片走私输入中国广州,并垄断了对清朝的鸦片走私。 |
1797年 | 东印度公司取得鸦片生产制造的垄断权,利润逐年增加。 |
1818年 | 东印度公司为了独霸鸦片贸易,发动了马拉塔战役,最终控制了印度西部地区。 |
1829年 | 英国国内工业资本家陆续供给东印度公司对清朝的贸易垄断。 |
1833年 | 英国政府取消东印度公司对清朝的贸易垄断权。后来东印度公司获得收益的重要途径为贷款给印度农民,让其从事鸦片生产,再将收购来的鸦片贩卖到广东。 |
1858年 | 东印度公司被撤销。 |
——摘编自【日】浅田实《东印度公司》等
阅读上表,划分东印度公司对华贸易的主要阶段并进行评析。
材料 《南京条约》关于关税原文是这么说的:“英国商民居住通商之广州等五处,应 纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”…… 为什么要议定则例?难道以前的关税是不确定的吗?经查史料发现,国家层面是确定 的。官府收关税是4%,还不是值百抽五,是四,但是有潜规则,外国商人在广州卸货 必须打点红包,这些费用会占到英商进出口货物的10%―40%,,之所以不确定是因为当 时官员的胃口大小不一。魏斐德在《剑桥中国晚清史》中说:“行商为了保护他们自己, 于1775年建立一种秘密基金,公所的每个成员要把他贸易利润的”10交作基金,在必要时用来应付官吏的勒索。”潸规则曲川很而,搞得外国商人无所适从,…,「因为在基督教文化中他们是很反感这个东西的。所以英国要求“明定关税”。打完仗5后,值百 如五以后结果是什么呢,广东的关机收入大增,比鸦片战争之前国库收入更多,原因之 一是进入国肆的关税的比例提高了,从4%提高到5%:二是进出口货物的数量增加了 , 所以整体的关税收入大大增加了。
——《如何设计历史教学问题》
依据材料信息,围绕“《南京条约》与关税自主权”拟出论题,结合所学知识就所拟论题进行阐述。(要求:见解明确,持论有据,逻辑严密,表达清晰。)
A.国人民族意识较为缺失 | B.民众生活艰难困苦 |
C.闭关锁国政策开始松动 | D.自然经济逐步解体 |
材料一 以英国为首的西方殖民主义侵略者的隆隆炮声,在客观上为中国人推开了一扇观察与了解“天朝大国”以外世界的门窗。中国在与西方世界屈辱的接触过程中,也开始了步履维艰的近代化进程。站在中国近代史开端的中华民族有识之士和广大中国人民,开始反思封建专制主又统治制度的没落与腐朽,为维护民族尊严、捍卫国家主权,与西方侵略者展开了长期的不屈斗争,为挽救民族危亡、探求民族强盛之途,开始了艰难的探索。
——据张海鹏《中国近代通史)等整理
材料二 第二次鸦片战争后,清朝统治者掀起了洋务运动。作为运动代表之一的李鸿章曾说:“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。”基于此种认识,李鸿章创办了江南制造总局、金陵制造局等。随着洋务运动的深入,李鸿章认识到“古今国势,必先富而后能强。”于是,他又先后创办了(上海)轮船招商局、上海机器织布局等。李鸿章的所作所为,正代表了地主阶级进行工业化探索所走过的独特发展道路。
——《中国历史》(晚清民国卷)高等教育出版社
材料三 一般而言,近代思潮主要是以作为时代主导意识的观念形态的变化为其演进标志。在我们看来,将鸦片战争前后、甲午战争之后、五四运动前后和20世纪30年代的理论观念形态的变异或发展,看成中国近代思潮演变的几个阶梯,从其前后的延续和区别中把握思潮的总趋势可能是有意义的。
——摘编自彭明、陈教《近代中国的思想历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国走上了解和学习西方道路的背景及目的。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括李鸿章的主要思想。并分析“地主阶级进行工业化探索所走过的独特发展道路”对中国社会有何积极影响。
(3)根据以上材料并结合所学知识,分析中国近代思潮演变的趋势和总特征。