1 . 下表为1895年某州县基层教官日记 （部分）。下表可以用来佐证当时中国（     ）

时间	日记内容
1月24日	《津报》冬月初九：旅顺船坞有英兵船八只，倭不敢问，已退出。
3月24日	闻东省之将帅，有避敌者、纵敌者、通敌者，为之愤然！
3月25日	闻倭人有每日给渠四百万元始停战议和之信，为之愤然！
7月27日	少杰来，得悉台北失守，刘永福退至台南。时事不可为矣，李鉴堂中丞腔忠愤，令人感佩。

A．拒和抵抗成为共识	B．与列强矛盾激化
C．半封建化程度加深	D．民族意识的觉醒

2 . 1895年《马关条约》签订之后，在士大夫群体之中，赞成变法的已经成为主流。以康梁为代表的新崛起的文人士大夫意识到不变革无法度过危机，他们在精神气质上继承的是具有个人意志和思想解放色彩的阳明心学，试图掀起一轮从思想解放到激进变革的狂澜。这说明了当时

A．康梁等具有浪漫主义精神色彩	B．变法图存成为社会共识
C．救亡图存的变法运动发展迅猛	D．中国传统文化根深蒂固

3 . 1899年，日本殖民当局成立了台湾师范学院，以培养忠于天皇的的台籍教师，让其引诱台湾人学用日语。在家庭中说日语、采用日本的生活方式，还会受到奖励。从中可以看出日本在台湾

A．积极发展教育事业	B．传播“大和文化”
C．实施同化教育政策	D．倡导“文明开化”