1 . 武昌起义之后，社会上一度出现了“革命军兴，革命党消”以及各种“毁党”之说。正如同盟会元老的张继所言:“当革命初起，革命党人人欢迎……世局渐定，则觉革命党为害，此殆公例不可逃。”这反映出当时（     ）

A．革命并未唤起民众	B．军人赢得民心向背
C．社会阶层分化加剧	D．革命目的已经实现

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   武昌起义后，革命军规定“伤害外人者斩”“保护租界者赏”“守卫教堂者赏”。嗣后美国驻汉口领事虽然拒绝承认武昌革命军政府，但同时也拒绝清政府提出的由外国军舰帮助巡护长江，阻止革命军渡江的请求。武昌起义后短短半个多月，中国南方多省宣布独立，美国国务院认为此时向清政府借贷款是“不合时机和不明智的”。虽有个别美国外交官和商人担心革命威胁美国利益，主张干涉中国内政，但美国国务院却收到民众和舆论界潮水般的信件和电报，他们大多要求美国尽快承认中华民国。

——摘编自崔志海《美国政府对辛亥革命态度的原因分析》

材料二   抗战爆发以后，中国政府向美国寻求援助，但因美国顾虑美日关系而遇冷。1939年2月起，美国才陆续以民间贸易的形式向中国提供几笔数量有限的贷款。太平洋战争美日正式开战前夕，美国政府通过《租借法》，以总统名义扩大对华援助。《租借法》规定反法西斯战争结束，“租借”援助即告停止，但中国在1945年9月以后又继续获得与整个战时中国所获“租借”相当的“援助”。周恩来对此指出，“今日美械师几乎全数用之于进攻中共解放区”。

——摘编自任东来《抗战期间美援与中美外交研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述美国政府对中国辛亥革命采取中立态度的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出从中国全面抗战爆发到抗战胜利后初期的美国对华“援助”的变化趋势并进行评析。

4 . 《中华民国史》记载，1910年留学生杨荫杭回家乡聚集同志，创设励志学会，借讲授新知识之机宣传排满革命。但是据杨绛回忆，其父杨荫杭1910年获宾夕法尼亚大学法学硕士回国，执教北京政法学校，兼为肃亲王讲法律，辛亥事发父亲辞职回乡照顾祖母。据此可知

A．学术专著具有权威性	B．历史叙述具有一定的主观性
C．口述史料更有可信性	D．综合两种说法可确认客观事实

5 . 武昌起义爆发后不久，一向仇视革命的广西巡抚在全副武装的革命志士及新军将领的“说服”下，一跃成为新政府的领导人；同盟会广西支部部长未能在新政府获得-官半职甚至连在广西都督府成立大会上发言的资格也没有。这最能说明（     ）

A．清朝的领土已四分五裂	B．民族资产阶级具有妥协性
C．辛亥革命潜伏失败隐患	D．民主与共和观念深入人心

9 . 1911年12月15日，法国驻华公使斐格在报告中这样写道：“在北京的大多数外国使节都认为，由于目前交战双方都缺乏资金，中国无疑正面临着无政府主义的巨大威胁。就目前而言，也只有袁世凯才能让这个国家避免混乱。”这表明当时

A．南京临时政府潜伏失败危机	B．中外反动势力开始勾结
C．列强希望中国建立民主政治	D．列强准备干涉中国革命