阶段 | 时期 | 对辛亥革命的判断 |
第一阶段 | 从建党之初到社会主义革命和建设时期 | 遵循阶级革命逻辑,把辛亥革命判定为一次典型意义的资产阶级民主革命 |
第二阶段 | 从改革开放以来至党的十八大以前 | 阶级革命话语淡出,民族复兴意蕴凸显,辛亥革命争取民族独立、人民解放的历史功绩被重新挖掘 |
第三阶段 | 自中国特色社会主义进入新时代以来 | 遵循民族复兴逻辑,把辛亥革命看作近代以来民族复兴运动中一次伟大而艰苦的探索 |
A.辛亥革命推动民主政治建设 | B.中国共产党否定了唯物史观 |
C.历史评价随时代变迁而变化 | D.对辛亥革命的评价过于主观 |
A.是近代中国制度变革的最早尝试 | B.助推了民族资本主义的初步发展 |
C.为新民主主义革命胜利奠定基础 | D.为中国的近代化扫除了重大障碍 |
材料一 美国独立前,北美殖民地实践了长达150多年的民主政治。独立战争前后,由于大量的欧洲先进的政治和法律学说传入美国,而这些学说和思想,极易为美国人民接受并与美国人民已经具有的共和、民主、限权理念融合在一起,从而使美国人逐渐形成了较强的人权意识和民主、共和、限权等政治要求。宪法为美国缔造了一个崭新的政府体制,为美国建立了一整套民主制度,第一次把联邦制、分权制、制衡制等抽象理论变成了现实,保证了美国政局的稳定,为美国的发展提供了良好环境。
——摘编自彭澎《论1787年美国宪法的宪政理念及其影响》等
材料二 辛亥革命前,首先站出来追求政治近代化的是康有为为代表的资产阶级维新派。他们以西方启蒙思想为理论武器,要求通过自上而下的改革,变封建专制为君主立宪制。维新派在与封建顽固势力的较量中败下阵来,政治体制的改革没有实现。以孙中山为代表的资产阶级革命派,接受西方的民主共和思想,采取武装革命的方式追求政治的近代化。辛亥革命建立的资产阶级共和国,确认了资产阶级的民主原则。《临时约法》规定设立国务总理,实行责任内阁制;“法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼”,“法院之审判,须公开之”,“法官独立审判,不受上级官厅之干涉”;参议院有立法权、财政权、任免权、外交权、顾问权,有对大总统和国务员的弹劾权。
——摘编自李建忠《辛亥革命与中国的近代化》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国政治近代化的历史背景和影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳孙中山等革命派实践政治近代化的原因及意义。
A.推动了民主政治进程 | B.满足了人民当家做主的愿望 |
C.打击了帝国主义势力 | D.完成了反帝反封建革命任务 |
A.人民乐享辛亥革命成果 | B.共和被赋予理想化色彩 |
C.人民权利有了制度保障 | D.推翻清朝已是大势所趋 |
A.民主共和的理念广为传播 | B.崇洋媚外的社会氛围浓厚 |
C.袁世凯积极准备复辟帝制 | D.政府希望得到西方国家支持 |
A.民族平等已是社会共识 | B.前清皇族排斥民主共和 |
C.构建民族共同体的要求 | D.实行三权分立制的主张 |
材料:“辩证法的目的就在于把社会作为一个总体来加以解释。”不仅要把握它的部分,而且要把握各个部分之间的联系及其发展趋向。这是因为在社会历史领域里,每一社会历史事件都不是彼此分离、彼此孤立的,而是相互联系、共同处于一个统一的社会总体之中,如果把某一历史事件抽象出来,孤立加以考察,那么就无法领悟其真实含义。
——都本伟《思哲论史》(哲史卷)
根据以上图表任选中国史某一个具体时期,在时空构建图上补充三个有内在关联的具体史实,并根据所填关键词自拟观点并概述该时空下的历史现象。(要求:围绕所填政治、经济、思想文化三个具体史实展开概述,逻辑严密,表述清楚。)
A.反对袁世凯称帝 | B.争取民众对大革命的拥护 |
C.坚持共和的信念 | D.反思辛亥革命失败的教训 |
A.百姓对民主共和的认识存在不足 |
B.媒体在宣传革命思想方面作用有限 |
C.中国的社会性质已发生根本转变 |
D.武昌起义完成了反帝反封建的任务 |