A.旧民主主义革命时期 | B.社会主义革命时期 |
C.新民主主义革命时期 | D.社会主义建设时期 |
①端午节②青年节③建军节④国庆节
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.金田起义 | B.戊戌变法 | C.辛亥革命 | D.五四运动 |
A.怒批亲日派卖国贼的罪恶行径 | B.揭露巴黎和会上强权战胜公理 |
C.反对北洋军阀政府的镇压行径 | D.宣传广大青年学生的爱国行为 |
A.八国联军侵华战争期间 | B.义和团运动期间 |
C.五四运动期间 | D.太平天国运动期间 |
材料一 巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破杯视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料二 20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三 日军侵华暴行,没能摧毁中华民族的抗战意志。正是因为“中华民族到了最危险的时候”,所以爱国救亡运动风起云涌,抗日烽火在各地燃烧。地不分南北,人不分民族,唤起了同仇敌忾、共赴国难的新的民族觉醒。这在中国历史上是前所未有的。
——沈祖炜《抗日战争与中国的民族主义》
材料四 五四运动以来的100年,……中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业……新时代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体而努力。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(1)据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出导致这一时期中国民族主义高涨的社会背景。
(2)据材料二,归纳国民革命运动促进中国民族主义发展与深化的集中表现。
(3)据材料三并结合所学知识分析抗日战争是如何促进民族主义发展的?
(4)据材料四,谈谈新时代下我国民族主义的新发展。
时间 | 人物 | 地区 | 事迹 |
1920年3月 | 俞秀松 | 上海 | 在厚生铁厂做工,观察工人状况和心理 |
1920年5月 | 邓中夏 | 北京 | 在南口铁路工人中工作,与工人同住、同吃 |
1920年8月 | 李大钊 | 北京 | 发起五团体会议,喊出“到民间去”的口号 |
1920年12月 | 毛泽东 | 长沙 | 到工人聚集的地方与他们接近,喝茶、谈心、交朋友 |
A.奠定了共产党成立的组织基础 | B.开启了马克思主义在中国传播 |
C.促进了工人阶级登上历史舞台 | D.推动了知识分子与工人的结合 |
A.学生罢课作用甚微 | B.思想解放至关重要 |
C.社会参与意义巨大 | D.五四运动彻底胜利 |
A.起因是反对君主专制 | B.具有广泛的群众基础 |
C.斗争中心始终在北京 | D.推翻了北洋军阀统治 |
A.工人罢工 | B.农民起义 | C.军警支持 | D.士兵参与 |