1 . 胡适评价五四运动时说：“学生运动必须注意到培养能自由独立而又能奉公守法的个人人格。一群被人糊里糊涂牵着鼻子走的少年人，在学校时决不会有真力量，出了校门……也只配做顺民，做奴隶，而已。”胡适旨在（     ）

A．讽刺学生的麻木顺从	B．赞扬学生的爱国主义情操
C．否定学生的主体地位	D．主张培养学生的独立人格

2 . 五四运动期间，湖南的毛泽东、何叔衡通过新民学会积极开展活动，北京的刘仁静是直接参与五四大游行的学生先锋，山东的王尽美、邓恩铭成为学生运动的重要领袖。这说明五四运动（       ）

A．使马克思主义成为社会共识	B．确立了新民主主义革命的道路
C．为中共的成立奠定干部基础	D．加速国内革命统一战线的建立

3 . 据统计，五四运动波及20多个省的100多个城市，处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争；青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了这次浪潮。这说明五四运动

A．促进了民族觉醒	B．具有鲜明的彻底性
C．是反日排外运动	D．革命力量较为分散

4 . 民国初期有传单上写道“……我等含冤受辱，忍痛被垢于日本人之密约危条，以及朝夕祈祷之山东问题，青岛归还问题……噩耗传来，天暗无色。背公理而逞强权……非公理，非正义也……”据此推断，该传单最有可能会出现在

A．八国联军侵华战争期间	B．义和团运动期间
C．五四运动期间	D．太平天国运动期间

5 . “五四”前后,中国大地上涌现了诸如改造联合会、新教育共进社、曙光社、家庭建设讨论会等新式社团,可谓五花八门;同时,还涌现出了形式多样的新式期刊,如《建设》等。这些新式社团和期刊的大量涌现反映出当时（　　）

A．马克思主义在中国得到广泛传播	B．新民主主义革命显示了巨大力量
C．民主与科学成为了新思潮的主流	D．人们对新社会表现出极大的渴望