1 . 胡适评价五四运动时说:“学生运动必须注意到培养能自由独立而又能奉公守法的个人人格。一群被人糊里糊涂牵着鼻子走的少年人,在学校时决不会有真力量,出了校门……也只配做顺民,做奴隶,而已。”胡适旨在( )
A.讽刺学生的麻木顺从 | B.赞扬学生的爱国主义情操 |
C.否定学生的主体地位 | D.主张培养学生的独立人格 |
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2022-12-30更新
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94次组卷
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2卷引用:广东省东莞市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 学者陈平原在一本著作中用“花开春日”、“集会天安门”、受气东交民巷“、“火烧赵家楼”、“夜囚警察厅”等五个场景还原了某场运动的原貌。这场运动
①学生是游行的主力 ②高呼“停止内战,一致对外”口号
③地点发生在上海 ④标志新民主主义革命的伟大开端
①学生是游行的主力 ②高呼“停止内战,一致对外”口号
③地点发生在上海 ④标志新民主主义革命的伟大开端
A.①② | B.①②④ | C.①④ | D.①③④ |
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2021-11-06更新
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174次组卷
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3卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 1919年,北京学生发表宣言,“山东亡,是中国亡矣。我同胞处此大地,有此山河,岂能目睹此强暴之欺凌我,压迫我,牛马我,而不作万死一生之呼救乎。”下列对此理解正确的是
①反映了五四运动爆发的直接原因 ②体现了中华民族意识的苏醒
③说明爱国主义是五四运动的主旋律 ④表明中国无产阶级已经登上历史舞台
①反映了五四运动爆发的直接原因 ②体现了中华民族意识的苏醒
③说明爱国主义是五四运动的主旋律 ④表明中国无产阶级已经登上历史舞台
A.①②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
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2021-09-29更新
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147次组卷
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2卷引用:河北省衡水市故城县高级中学2016届高三9月月考历史试题
名校
4 . 在中国近代翻天覆地的变化中,启蒙思想从囿于智识阶层的观念开始渗透人广大人民群众的历史实践当中,并由此得到现实化。对此理解正确的是
A.甲午中日战争引领了中国思想文化的转型 | B.辛亥革命完成了“从欧化到再生”的过程 |
C.这一现象推动了近代中国革命阶段的转变 | D.新文化运动加剧社会思想的冲突与分化 |
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2021-09-24更新
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210次组卷
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6卷引用:2020年新高考全国一真题历史变式题
5 . 五四运动
(1)导火索
①1919年1月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开“________ ”,中国作为战胜国之一参加了会议
②中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“________ ”等正义要求,但英美等国操纵的和会,拒绝了中国代表提出的要求,竟决定将德国在________ 的权益转让给日本
③消息传到中国,激起人们郁积已久的愤怒,各界人士和________ 纷纷发表通电,斥责日本的无理行径,并且要求中国政府坚持国家主权。这成为五四运动爆发的导火索
(2)经过
①5月4日,北京大学等十几所学校的学生齐集天安门,举行游行示威,高喊“________ ”“取消二十一条”等口号
②学生的爱国行动遭到________ 的镇压,这也使得从北京开始的学生爱国运动迅速推向全国
③北京学生大批被捕的消息传到上海,爱国运动发展到一个新阶段。上海出现大规模的________ 和商人罢市,标志着中国工人阶级登上政治舞台
④在巨大压力下,北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字
(3)意义
①五四运动是一次彻底的不妥协的________ 的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端
②学生和工人是这场运动的________ ,一批具有初步共产主义思想的知识分子走上和工人运动相结合的道路,________ 发展成为新思潮的主流
(1)导火索
①1919年1月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开“
②中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“
③消息传到中国,激起人们郁积已久的愤怒,各界人士和
(2)经过
①5月4日,北京大学等十几所学校的学生齐集天安门,举行游行示威,高喊“
②学生的爱国行动遭到
③北京学生大批被捕的消息传到上海,爱国运动发展到一个新阶段。上海出现大规模的
④在巨大压力下,北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字
(3)意义
①五四运动是一次彻底的不妥协的
②学生和工人是这场运动的
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6 . 1919年7月3日,《申报》报导说:“中美通信社接巴黎无线电云,欧洲和约各国于昨日签字,惟中国拒绝签字。”这一报道说明
A.北京政府具有爱国精神 | B.北洋军阀对外妥协卖国 |
C.中国拒绝参加巴黎和会 | D.五四运动取得初步胜利 |
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2021-08-31更新
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146次组卷
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2卷引用:河南省大教育豫北联盟2014-2015学年高一上学期期末联考历史试题
7 . 五四时期,外国思潮大量涌入中国思想界,知识分子以圣贤救世济民的慈悲情怀为出发点,以能否济世救民作为评判各种社会思潮的标准。这反映出五四时期,知识分子
A.救亡图存的思想觉悟提高 | B.否定了俄国式的革命道路 |
C.扩大了民主科学的影响力 | D.主张全面学习西方的思想 |
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8 . 毛泽东说:“在一个很长的时期内,即从一八四零年鸦片战争到一九一九年的五四运动的前夜,共计七十多年,中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。”毛泽东说的思想武器不包括
A.进化论 | B.天赋人权论 | C.马克思列宁主义 | D.三民主义 |
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名校
9 . 下表是1922年以来五四运动在各阶段教科书中的介绍(关键词)
表中关键词的变化趋势表明
时 段 | 介 绍 (关 键 词) |
1922年“壬戌学制”影响下中学教科书中的五四运动 | 外交失败的结果;学生罢课、商人罢市、工人罢工;惩办卖国贼;中心:北京、上海 |
1956年高中历史教科书中的五四运动 | 反帝反封建;中国新民主主义革命的开端;世界无产阶级革命的组成部分;具有初步共产主义思想的知识分子;突出与新文化运动的联系 |
改革开放后至二十世纪末中学历史教科书中的五四运动 | 共产党人领导运动;参加人群与被捕学生人数减少;五四运动是无产阶级、小资产阶级和民族资产阶级共同参与的全国范围的革命运动;无产阶级成为运动的主力 |
表中关键词的变化趋势表明
A.教科书应该随时代发展而保持中立 | B.科技发展促进运动的政治意义凸显 |
C.历史教育应远离政治经济文化变化 | D.国家主义教育观念受到了高度重视 |
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2021-08-03更新
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272次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆市2020届高三一模历史试题
10 . 下面是一幅近代漫画,描绘的是参加巴黎和会的中国代表一面回头看着国内上海、广州、汉口、北京各界的群众运动,一面对着帝国主义国家做着拒绝的手势。这幅漫画可用于说明
A.五四运动取得初步胜利 | B.辛亥革命没有发动群众 |
C.北伐战争得到民众支持 | D.抗日民族统一战线形成 |
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2021-06-14更新
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53次组卷
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2卷引用:山西省长治市名校2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题